【题目】图为模拟膈肌运动的示意图。请根据图回答下列问题:
(1)模型中的气球相当于人体呼吸系统中的______,瓶底的橡皮膜代表的是________。
(2)如乙图所示,用手下拉橡皮膜时气球会_____(填“胀大”或“回缩”),这表示_____(填“吸气”或“呼气”)过程。在人体内进行此过程时,橡皮膜代表的结构会________(填“收缩”或“舒张”),其顶部下降,胸廓的上下径_____(填“增大”或“缩小”),使得胸腔容积____(填“扩大”或“缩小”),肺便扩张,肺内的气体压力相应_____(填“减小”或“增大”),于是气体就被吸入肺内。
(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与_________的气体交换。
(4)古代有些女子将胸部和腰部束的很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响_____(填“图甲”或“图乙”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。
【答案】肺 膈肌 胀大 吸气 收缩 增大 扩大 减小 外界 图乙
【解析】
(1)吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。
(2)上图所示为模拟膈肌运动的示意图,图中气球代表肺,橡皮膜代表膈。甲表示呼气,乙表示吸气。
(1)图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是膈。
(2)当用手拉下橡皮膜时,钟罩容积增大,内部气压降低气球扩张,气球内气压低于大气压,空气进入气球表示吸气,所以,乙图表示吸气过程。在此过程进行时,橡皮膜代表的结构(膈)会收缩,其顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积扩大,肺便扩张,肺内的气体压力相应降低,于是气体就被吸入。
(3)肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的。
(4)因为肋间肌和膈肌收缩时,胸廓体积增大,进行吸气,由于胸部和腰部束得很紧,影响了胸廓的扩张,故会影响图乙吸气过程,使肺的通气量减小,经常这样会引起体质下降。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物,它们都有学习行为,按照其学习行为由简单到复杂的程度排序,正确的是( )
A. 草履虫——蚯蚓——青蛙——鲫鱼——家鸽 B. 草履虫——蚯蚓——鲫鱼——青蛙——家鸽
C. 草履虫——青蛙——蚯蚓——鲫鱼——家鸽 D. 草履虫——鲫鱼——青蛙——蚯蚓——家鸽
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的呼吸系统主要由呼吸道和________两部分组成。呼吸道由________、咽、________、________、支气管组成,________是气体交换的场所。
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【题目】下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是( )
A. 糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量
B. 胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C. 胃液和肠液都能参与蛋白质的消化
D. 小肠是营养物质消化和吸收的主要场所
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【题目】将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物,置于光照、温度等相同环境下培养,每天定时给甲盆喷洒清水,给乙盆喷洒与清水等量的模拟酸雨,一段时间后观察二者的生长情况。该实验的变量是( )
A.酸雨 B.温度
C.光照 D.空气浓度
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【题目】刘伟同学患上了流行性腮腺炎,如下表是他的血常规化验报告单,
医院检验科报告单 No.0023677 姓名 刘伟 性别 男 年龄 16 | ||
化验项目 | 测定值 | 正常参考值 |
RBC(红细胞) | 4.8×1012/L | 男:(4.0~5.5)×1012/升 |
WBC(白细胞) | 18×109L | 男:(4~10)×109个/升 |
Hb(血红蛋白) | 142g/L | 男:120~160克/升 |
PLT(血小板) | 210×109/L | 男:(100﹣300)109个/升 |
分析回答:
(1)从上表的测定值可以发现的问题是_____。在显微镜下观察,这种细胞体积大,数量比较少、_____(填有或无)细胞核。
(2)医生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内。药物需首先_____次到达心脏(经过心脏的各个腔的先后顺序是_____、_____、_____、_____)然后才能继续运输到达患处。
(3)血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧_____,在氧含量低的地方又易与氧_____。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。
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