【题目】图是膈肌的运动示意图,据图回答下列问题:
(1)图A表示呼吸过程中________时的状态,此时,膈肌_______,胸廓________,肺内气压______外界气压,气体被__________。
(2)图B表示呼吸过程中_________时的状态,此时,膈肌_______ ,胸廓 __________,肺内气压______外界气压,气体被_____________。
【答案】呼气 舒张 缩小 大于 呼出 吸气 收缩 扩大 小于 吸入
【解析】
肺的通气:肺与外界进行气体交换的过程,就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的,胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸),其动力来自于呼吸肌。①代表气管、②代表肺(或肺泡)、③代表膈肌。
(1)图A箭头向上,表示膈肌顶部上升,此时膈肌舒张,胸廓较小,膈肌顶部位置高,因此表示呼气时的状态,此时,膈肌当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体被呼出,形成被动的呼气运动。
(2)图B箭头向下,表示膈肌顶部下降,此时膈肌收缩,胸廓大,膈肌顶部位置低,因此图B表示呼吸过程中的吸气过程。吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓扩大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体被吸入肺内,形成吸气运动;
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,地衣又能够分泌出地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用,这一事实说明( )
A. 生物能排出废物 B. 生物的生活需要营养
C. 生物具有应激性 D. 生物既能适应环境又能影响环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体呼吸系统和肺泡内的气体交换示意图,据图回答
(1)人体进行呼吸的主要器官是[ ]_______,是人体与外界环境之间进行________的场所。
(2)既是气体的通道,又是食物通道的是__________。
(3)⑦是肺动脉,内流______血,⑧是肺静脉,内流______血。当血液流经肺部毛细血管时,血液中的含氧量是_______(填“增加”或“减少”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人们到医院看病时,有时需要做血常规化验。医生判断患者是否贫血,是根据下列哪项的数值低于正常值而作出的( )
A. 白细胞 B. 血小板 C. 红细胞和血红蛋白 D. 血清
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答:
(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。请判断,图一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。
(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型,它是由染色体上的________控制的。
(3)根据图二的杂交实验可知,________是隐性性状,亲代果蝇的基因组成分别是________,子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是________。
(4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,该同学设计了如下实验方案:
方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。
方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。
你认为方案________是可行的,理由是①若杂交后代________,则该果蝇的基因组成为AA;②若杂交后代________________,则该果蝇基因组成为Aa。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞分化的叙述正确的是
A. 细胞分化的结果使细胞数目增多
B. 细胞分化的结果形成不同的组织
C. 在细胞分化的过程中细胞核不断增大
D. 细胞分化直接形成各种器官
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