【题目】神经纤维是指( )
A.神经元的细胞体和突起
B.神经元的树突和细胞体
C.神经元的轴突和细胞体
D.神经元的轴突和树突
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇是研究生物遗传的常用材料.图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用E、e表示控制显、隐性性状的基因.请分析作答
(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示.请判断,图一中____ (填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。
(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型 ,根据图二的杂交实验可知子代个体中长翅果蝇的基因组成是________ 。
(3)某同学捕捉到一只长翅果蝇,为确定该果蝇基因组成是EE还是Ee,该同学设计了如下实验方案:
方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交.
方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交.
你认为方案____是可行的,理由是①若杂交后代____________ ,则该果蝇的基因组成为EE,②若杂交后代 ________________________,则该果蝇的基因组成为Ee。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图,回答问题。
(1)图1是小肠内表面示意图,[①]_________有丰富的毛细血管,蛋白质、淀粉分别被消化成氨基、_________,在小肠内被吸收进入血液。
(2)图2是肺泡结构示意图,肺泡中的氧气只需通过_________层细胞即可进入血液,与红细胞中_________结合。
(3)图3是心脏结构示意图,血液由[_________ ]进入主动脉,通过_________途径(选填:体循环/肺循环)流经各器官毛细血管,为组织细胞提供营养物质和氧。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】呼吸道的含义及其主要功能不包括下列的( )
A.人体内部与外界环境之间进行气体交换
B.温暖湿润吸入的气体
C.清洁吸人的气体
D.气体进出人体的通道
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小华给花生苗施肥,可是却出现了“烧苗”现象.造成这一现象最可能的原因是( )
A.肥施少了,花生苗缺乏营养
B.肥施多了,土壤溶液浓度过高
C.土壤板结,花生苗无法吸收水分和无机盐
D.根细胞吸收无机盐过少
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