【题目】人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图，回答问题。
（1）图1是小肠内表面示意图，[①]_________有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成氨基、_________，在小肠内被吸收进入血液。
（2）图2是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过_________层细胞即可进入血液，与红细胞中_________结合。
（3）图3是心脏结构示意图，血液由[_________ ]进入主动脉，通过_________途径（选填:体循环/肺循环）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。
【答案】小肠绒毛葡萄糖2血红蛋白⑤体循环
【解析】
图1中①是小肠绒毛；图3中②右心房、③右心室、④左心房、⑤左心室。
（1）图1中①是小肠绒毛，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质被消化为氨基酸，这些物质在小肠内被吸收进入血液。
（2）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过肺泡壁、毛细血管壁，因此共需穿过2层细胞。
（3）根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。如图：
体循环的路线是：⑤左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。所以血液由⑤左心室进入主动脉，通过体循环途径流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。
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【题目】如图是小肠绒毛的结构模式图，据图分析作答：
（1）小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起，这种突起大大地增加了________和吸收的面积．
（2）图中数字6所示结构是________ ， 它的主要功能是________
（3）小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，它们都仅由一层________细胞构成．
（4）营养物质中的葡萄糖、氨基酸成分由图中数字________所示结构吸收．
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【题目】根据下列人体消化系统、呼吸系统和循环系统示意图回答问题：
（1）图中血管与心脏部分的循环路径没有相连，请用箭头连接起来．
（2）强烈地震时，被困的人无论自救还是他救，首先都必须保持________（填图中字母）系统的畅通，才能保证氧气的供给．
（3）血液流经图中①处时，二氧化碳含量将________．
（4）埋在废墟中较长时间等待救援的人，可以通过饮用自已的尿液来补充体内的________和无机盐．对已经发现，但暂时还无法救出的被困人，可以通过静脉注射葡萄糖等成分配制的营养液，保证体内________的供给，请写出葡萄糖在心脏出现的顺序（用图中字母）________．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
(1)该模型此时模拟的状态是_____(吸气还是呼气)。
(2)图中A表示_____，图中B表示的是____，图中C表示的是___。图中D表示的是_____，图中E表示的是_____。
(3)用手下拉E，小气球_____，表示_____过程，说明_____。
(4)用手上推E，小气球_____，表示_____。
(5)此模型不能演示胸廓的_________径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是反射弧的组成示意图，请据图回答下列问题：
（1）请写出反射弧结构的名称：[①]________；[③]________
（2）小红的手指突然受到针刺后，手指马上缩回，神经冲动的传导方向是________(用图中序号和箭头表示)。该反射的神经中枢位于________。
（3）这个缩手反射属于________反射。（选填“简单”或“复杂”）
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