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如图表示人类性别决定的遗传图解,请根据图解回答下列问题.

(1)图中①的染色体组成可表示为
22+Y
22+Y
,②的染色体组成可表示为
22+X
22+X
,⑤的染色体组成可表示为
44+XX
44+XX

(2)从理论上讲,生男生女的比例为
1:1
1:1

(3)如果某种遗传病总是从父方传给儿子,则控制遗传病的基因最可能在
Y
Y
染色体上.
(4)图中序号为
①②③
①②③
的细胞不存在成对的基因.
分析:正常人类的染色体为23对,其中22对称为常染色体,男女都一样,常染色体就是与性别决定无关的,除了性染色体外的所有染色体;第23对为性染色体,人的性别主要是由性染色体决定的;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
解答:解:(1)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,因此正常女性体细胞中染色体的组成是22对+XX,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体.因此图中①的染色体组成可表示为22+Y,②的染色体组成可表示为22+X,⑤的染色体组成可表示为44+XX.
(2)、(3)如图所示,在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;因此,从理论上讲,生男生女的比例为1:1.假如控制某一性状的基因位于Y染色体上,那么这个性状就只会总是从父亲传给儿子.
(4)每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样;因此图示中的①②③生殖细胞中的染色体不成对.
故答案为:
(每空l分,共6分)
(1)22+Y  22+X  44+XX
(2)1﹕1
(3)Y
(4)①②③
点评:解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,回答有关问题:
材料一:如图表示人类性别决定的过程图解.
材料二:1990年10月,“人类基因组计划”启动,经过美、英、法、日、德、中六国科学家的共同努力,于2000年6月26日分布了人类基因组工作草图,2001年1月12日公布了人类基因图谱.六国科学家对人类的22条常染色体和两条性染色体上的基因进行测定,发现人类染色体上的基因大约有3万~3.5万人,在第22号染色体上定位679个基因,这些基因主要与人类的先天性心脏病、免疫功能低下和多种恶性肿瘤等有关;还在第22号染色体上发现约有160个基因与鼠的基因具有相似的结构.
(1)依据材料一可推出图中子代6和7的染色体组成分别是
44+XY
44+XY
44+XX
44+XX

(2)材料二中,六国科学家把染色体作为“人类基因组计划”的研究测定对象是因为
控制生物性状的基因主要在染色体上
控制生物性状的基因主要在染色体上
;将基因作为测定的单位是因为
基因是控制生物性状的基本单位
基因是控制生物性状的基本单位

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人类性别决定的过程,请分析回答下列问题.
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(1)仅从性染色体的角度考虑,男性可以产生
 
种类型的生殖细胞;女性可以产生
 
种类型的生殖细胞.
(2)代码[3]细胞内染色体组成为22+X,代码[1]、[2]、[7]所代表的细胞内染色体组成分别为:[1]
 
、[2]
 
、[7]
 

(3)图中细胞[1]、[7]分别含有的DNA分子数目是
 
 

(4)试根据图中有关信息,分析评价“生男还是生女的责任全在女性”这句话是否科学?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

阅读下列材料,回答有关问题:
材料一:如图表示人类性别决定的过程图解.
材料二:1990年10月,“人类基因组计划”启动,经过美、英、法、日、德、中六国科学家的共同努力,于2000年6月26日分布了人类基因组工作草图,2001年1月12日公布了人类基因图谱.六国科学家对人类的22条常染色体和两条性染色体上的基因进行测定,发现人类染色体上的基因大约有3万~3.5万人,在第22号染色体上定位679个基因,这些基因主要与人类的先天性心脏病、免疫功能低下和多种恶性肿瘤等有关;还在第22号染色体上发现约有160个基因与鼠的基因具有相似的结构.
(1)依据材料一可推出图中子代6和7的染色体组成分别是________、________.
(2)材料二中,六国科学家把染色体作为“人类基因组计划”的研究测定对象是因为________;将基因作为测定的单位是因为________.

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科目:初中生物 来源:2008-2009学年山东省聊城市临清市八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下列材料,回答有关问题:
材料一:如图表示人类性别决定的过程图解.
材料二:1990年10月,“人类基因组计划”启动,经过美、英、法、日、德、中六国科学家的共同努力,于2000年6月26日分布了人类基因组工作草图,2001年1月12日公布了人类基因图谱.六国科学家对人类的22条常染色体和两条性染色体上的基因进行测定,发现人类染色体上的基因大约有3万~3.5万人,在第22号染色体上定位679个基因,这些基因主要与人类的先天性心脏病、免疫功能低下和多种恶性肿瘤等有关;还在第22号染色体上发现约有160个基因与鼠的基因具有相似的结构.
(1)依据材料一可推出图中子代6和7的染色体组成分别是______、______.
(2)材料二中,六国科学家把染色体作为“人类基因组计划”的研究测定对象是因为______;将基因作为测定的单位是因为______.

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