【题目】下列属于生态系统分解者的是( )
A. 绿色植物 B. 食肉动物 C. 细菌、真菌 D. 阳光、空气
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物的几种主要组织,请据图回答:
(1)“藕断丝连”中的“丝”属于植物体的[]_____组织。
(2)植物体中起保护作用的是[]_____组织。
(3)茎尖和根尖都能继续生长,是因为都具有[]_____组织,它的细胞具有细胞壁薄、_____大、细胞质浓和分裂能力强等特点。
(4)[]_____组织中细胞的液泡较大,并有储藏营养物质的功能,有的还含有能进行光合作用的结构:_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】饮食中需要维生素C来预防坏血病,许多水果如橘子中就含有维生素C,一组学生调查了4种不同果汁中维生素C的含量,如图显示了学生的实验方法,DCPP溶液是蓝色的,当维生素C加入到DCPP溶液中时,蓝色会消失,如表列出了学生测试的结果。其中维生素C含量最高的果汁是( )
A. 柠檬B. 葡萄柚C. 橙子D. 苹果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】使用不同的显微镜镜头组合观察洋葱表皮细胞装片,在视野中看到细胞最多的是( )
A. 目镜15X; 物镜40X; B. 目镜10X;物镜40X;
C. 目镜10X; 物镜10X; D. 目镜15X;物镜10X
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图2是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)图1中表示吸气过程的是曲线______段;吸气时肋间肌和膈肌都处于______状态,胸廓的前后径和左右径变______(填“大”或“小”)。
(2)图2中1表示的生理过程是______,通过______完成的。
(3)图2中[3]表示______,氧进入组织细胞后参与分解有机物,为生命活动提供能量,并产生二氧化碳,此气体进入血液后主要由______运输,然后经呼吸系统排出体外。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是模拟膈肌的运动示意图,分析并完成下列各题。
(1)该模型此时模拟的状态是________(填“吸气”或“呼气”)。
(2)图中A表示________,图中B表示________,图中C表示__________,图中D表示________,图中E表示________。
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