| A. | 有耳垂$\frac{3}{4}$,无耳垂$\frac{1}{4}$ | B. | 有耳垂$\frac{1}{4}$,无耳垂$\frac{3}{4}$ | ||
| C. | 有耳垂$\frac{1}{2}$,无耳垂$\frac{1}{2}$ | D. | 全部都有耳垂 |
分析 生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状.
解答 解:显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.有耳垂是由显性基因A控制的.无耳垂是有隐性基因a控制的.若亲代都有耳垂,基因型均为Aa,控制有无耳垂的基因在亲子代间的传递如图:![]()
从图中可以看出,子代耳垂性状表现的比例是3/4有耳垂,1/4无耳垂.
故选:A
点评 此题考查了基因的显隐性及其与性状表现之间的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 动脉血管大多分布在身体较深的部位,在体表的个别部位也能摸到动脉 | |
| B. | 通过用手捏心房壁,即可判断出心脏的左右 | |
| C. | 手臂上的一条条“青筋”是静脉血管 | |
| D. | 心脏内有两种瓣膜,保证血液由心房→心室→动脉,而不能倒流 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 隔离艾滋病患者,绝不与之交往 | B. | 禁止非法卖血,确保血源质量 | ||
| C. | 打击卖淫嫖娼,倡导洁身自爱 | D. | 推进技术进步,加速疫苗研制 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 | |
| 白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
| 黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
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