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【题目】家兔的胚胎在母体内发育时,所需要的营养物质来自于下列的(  )

A. 母体 B. 胎盘 C. 卵巢 D. 子宫

【答案】A

【解析】家兔属于哺乳动物哺乳动物的精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为消化系统图,请分析回答以下问题:

(1)口腔内的_______能分泌唾液;

(2)图中11所示器官为______,它所分泌的________对食物中的糖类、_________的消化起重要作用。

(3)10分泌的胃液中含消化_______的酶。

(4)人体消化和吸收的主要器官是图中[ ] ________。其内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层_______________构成;

(5)人体不需要消化即可吸收的物质有_________________________

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【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用的影响因素,设计了如图所示的实验装置,请据图回答问题。(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)为了使实验结果更科学,兴趣小组的同学先对装置中的所有叶片进行了暗处理,然后放在阳光下照射几个小时,此时若将叶片摘下,酒精隔水加热,碘液染色,你认为_____(填字母)瓶中的叶片会全部变蓝。

(2)装置所示的实验设计能探究______________等因素对光合作用的影响。

(3)D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动,是D瓶中的叶片进行______(填生理作用)导致的结果。

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【题目】以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。

(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的___________

(2)图丁中的a是_________,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

(3)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为______参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物______

(4)图中的乙能产生______,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。

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【题目】木质部中的______________具有输导水分和无机盐的功能,有机养料是通过韧皮部中的______________来运输的。

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【题目】请阅读以下资料并回答问题。

寨卡病毒病,是由寨卡病毒引起并通过蚊媒叮咬传播给人类的病毒性传染病。2015年11月份以来,美洲多个国家相继出现该病的病例,约 75%至 80%的被感染者会出现发烧、头痛、关节痛及皮疹等症状,皮疹是最显著特征。这种病毒虽对普通人群威胁不大,但小儿感染病例还会出现神经系统、眼部和听力等改变。孕妇感染寨卡病毒可能导致新生儿小头畸形甚至胎儿死亡。眼下,医学界并没有针对寨卡病毒的疫苗和有效疗法。12月1日,世界卫生组织发布了关于寨卡病毒的全球警告。因此,我省正在积极开展病媒生物防治工作,号召大家除“四害”,在针对预防虫媒传染病的措施中,提倡广大群众“齐动手,清积水”,清理蚊虫滋生场所,以达到预防虫媒传染病的目的。

1寨卡病毒由蛋白质外壳和内部的 组成,没有 结构,必须寄生在其他生物的活细胞内。

2图可以看出,传播寨卡病毒的伊蚊个体发育过程属于 变态。

3根据资料可知蚊子属于传染病流行三个基本环节中的

4在预防寨卡病毒病措施中,提倡大家“齐动手,清积水”,这一预防措施属于

5象寨卡病毒病这一类由病毒引起的传染病,能通过使用抗生素进行治疗吗?

原因是

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【题目】调查时首先要明确________________,制定合理的调查方案.

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【题目】如图是某同学在显微镜下观察洋葱内表皮细胞、酵母菌细胞、血细胞玻片标本后绘制的图示。有关说法正确的是(  )

A. ②是遗传的控制中心,⑤只能控制有害物质进出细胞

B. 图丙中的细胞与甲、乙中的细胞相比,没有细胞壁和液泡

C. 图乙所示的生物可用于乳酸发酵

D. 图丙中数量最多的细胞具有止血的功能

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【题目】丽丽在吃杨梅时将核咽了下去,杨梅核在体内的旅行路线是

A.口腔大肠食管小肠肛门

B.口腔食管小肠大肠肛门

C.口腔食管小肠大肠肛门

D.口腔小肠食管大肠肛门

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