【题目】 某校生物小组开展了“植物凋落叶对土壤中自身固氮菌生长的影响”的研究。实验方法步骤如下:
①分别收集三种植物落叶a、b、c,经过处理后得到3种凋落叶浸提液原液。
②将3种浸提液原液进行灭菌处理后按下表中的比例制备浸提液样液。
序号 | A | B | C | D | E | F | G | H |
浸提液/mL(体积比) | a | b | c | a+b (1:1) | a+c (1:1) | b+c (1:1) | a+b+c (1:1:1) | |
10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 0 | |
蒸馏水/mL | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 |
③分别用等量的A~H浸提液在相同条件下培养土壤中的细菌,得到菌悬液8份,依次标号A~H。
④取0.2ml菌悬液,涂布在固氮菌培养基上(只有自身固氮菌能在此培养基上生长和繁殖),每种菌悬液做3个重复。
⑤将所有培养皿置于35℃恒温箱培养,48小时后观察计数,得出每毫升菌悬液中自身固氮菌数量,结果如图所示。
每毫升菌悬液中自身固氮菌数
根据实验回答下列问题:
(1)实验结果显示,不同凋落叶对自身固氮菌生长有______________作用。
(2)比较不同凋落叶浸提液与单一落叶浸提液对自身固氮菌生长作用效果,实验结论是:____________________________________。
(3)根据实验结论,请你对公园绿化及管理提出合理化建议: ________________。
(4)科学家发现了一种特殊固氮菌,叫“固氮醋杆菌”,将这种固氮菌的固氮基因植入到某些农作物体内,能使农作物的细胞 “捕获”空气中的氮。
“固氮醋杆菌”没有成形的细胞核,属于_______生物。将该杆菌的“固氮基因”植入农作物体内所运用的生物技术是_____________,这种技术的应用说明_______控制生物的性状。
【答案】促进 不同凋落叶浸提液对自身固氮菌生长促进作用比单一落叶好,且落叶种类越多促进效果越好(或者F组效果最好) 公园中种植树木尽量多样化 原核 转基因技术 基因
【解析】
(1)科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。要注意根据实验中得出的数据,分析判断得出结论。
(2)真核生物遗传物质有核膜包被,原核生物遗传物质没有核膜包被。
(3)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品。
(1)从实验结果的坐标图示可以看出ABCDEFG几种菌悬液中的细菌数均比H蒸馏水里的多,说明不同凋落叶对自身固氮菌生长有促进作用。
(2)比较不同凋落叶浸提液DEFG与单一落叶浸提液ABC对自身固氮菌生长作用效果,实验结论是:不同凋落叶浸提液对自身固氮菌生长促进作用比单一落叶好,且落叶种类越多促进作用越好。
(3)根据实验结论,请我对公园绿化及管理提出合理化建议:公园中种植树木尽量多样化,这样有利于土壤中固氮菌的生长和繁殖。
(4)“固氮醋杆菌”没有成形的细胞核,属于原核生物。将该杆菌的“固氮基因”植入农作物体内所运用的生物技术是转基因技术,这种技术的应用说明基因控制生物的性状。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】5月正是人们欣赏油菜花的季节,“神州尽带黄金甲”是对我国大面积种植油菜的形象描述。油菜的种子含油量达35~50%,它是中国第一大食用植物油的原料。此外,油菜花的嫩茎及叶也可以当作蔬菜食用,经济价值很高。
(1)油菜花花瓣共4瓣呈十字形排列,颜色鲜艳,被众多传粉者追逐,同一朵花中,有雄蕊6枚雌蕊1枚,据此判断油菜花最可能是_____媒_____性花。
(2)油菜很容易感染黑腐病,这是一种由多细胞真菌引起的植物疾病,这种真菌的繁殖很快,一旦发现就要及早根治。这种真菌在结构上与细菌的区别是_____,在繁殖时真菌通过产生_____繁殖后代。
(3)在同一块田地上,在不同的季节轮换种植不同的作物叫做轮作,是用地养地相结合的一种生物学措施。最常见的是水旱轮作,农业工作者选择了面积相同、土壤和光照条件等非生物环境相似的三块田地,进行了水稻与其他3种旱地植物的轮作,下图是连续三年统计的水稻产量(公斤/公顷)。
请你根据以上柱形图分析,水稻与_____轮作的产量最高。说明与水稻轮作的这种植物除了使用田地来满足自身生长之外,还能_____田地,利于其他农作物的生长。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是( )
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡
A. ②③④⑤ B. ②③④⑤⑦ C. ①⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图,①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统随人的年龄增长而发育的曲线。下列有关叙述中错误的是( )
A. 神经系统的发育与身体总发育基本一致
B. 生殖系统的发育与身体总发育基本一致
C. 神经系统发育的高峰期从青春期开始
D. 生殖系统发育的高峰期从青春期开始
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图1为“桑基鱼塘”生态农业示意图.人们将蚕沙(粪便)、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵成沼气作为燃料,然后用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼,再用塘泥来施肥,请回答:
(1)图1中蚕与桑属于________关系
(2)如图2哪项可代表蚕的细胞结构[________].
(3)桑树生命活动所需的能量,最终来自于________.
(4)沼气发酵过程中发挥作用的生物,在生态系统中扮演_________者的“角色”.
(5)对池塘中的鱼来说,影响它生活的非生物因素有________.(任写2项)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列资料,回答问题。
牛奶是蛋白质和钙的良好膳食来源, 也是改善居民膳食结构的理想食品。《中国居民膳食指南(2016)》建议,普通成年人每天应摄入300毫升牛奶或与之相当的奶制品。但有些人饮用牛奶后容易出现腹泻、胀气等现象,称为乳糖不耐受,阻碍了牛奶的推广。
乳糖是存在于人乳和牛乳中的一种糖类 ,在人体内被乳糖酶分解为葡萄糖和半乳糖之后,才可以被吸收。如果肠道中乳糖酶含量过少,乳糖则会被肠道中某些微生物利用,分解成乳酸、氢气和二氧化碳等,从而引起腹泻、胀气等症状。乳糖不耐受的主要原因是缺乏乳糖酶。控制乳糖酶的基因在婴儿时期“辛勤工作”,可以产生很多乳糖酶;断奶后就“收摊儿”了,产生的乳糖酶大幅度减少,消化乳糖的能力也随之降低。这种变化发生与饮食习惯有关。对于大部分哺乳动物(包括人类)而言,断奶后多以含有淀粉等其他糖类的食物为食,乳糖酶就没什么作用了。
其实原始人类都是乳糖不耐受的。直到6500年前,乳糖耐受的基因第一次出现在欧洲西北部。由于当地农业相对不发达,牛奶成了抵御饥饿的有力手段。所以,能消化牛奶的人就有了巨大的生存优势,乳糖耐受的基因也得以发扬光大。
目前,在世界范围内,乳糖不耐受的人群比例仍然相对较高。为了减少乳糖不耐受的困扰,人们发明了各种发酵乳制品,如酸奶、奶酪等,将其中的乳糖含量控制到人类可以承受的水平。另外,少量多次饮用牛奶、避免空腹饮奶等措施也能有效避免出现乳糖不耐受症状。
(1)饮用牛奶后,其中的蛋白质在人体内开始消化的部位是图1中的[___]_____,消化产物随血液循环运输到组织细胞被利用,最终产生的尿素等代谢产物主要通过图2的[___](填序号)过程排出体外。
(2)由资料可知,人体内乳糖酶的产生是受______控制的,婴儿期该酶的产生量较高,这是因为______。
(3)“6500年前,乳糖耐受的基因第一次出现”,这是______的结果。经过长期的自然选择,在欧洲西北部,乳糖耐受基因被保留下来并遗传给后代。
(4)作为农业大国,乳糖不耐受是中国成年人的普遍现象,对于这部分人来说,酸奶是良好的牛奶替代品,主要依靠_____的发酵作用制作而成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物学习中常用结构图、柱状图、曲线图来分析生命现象,图甲表示植物的嫁接,图乙表示我市关停小煤窑后某种昆虫体色的变化,图丙表示玻璃温室内24小时二氧化碳浓度的变化曲线。下列说法正确的是( )
A. 嫁接属于植物的无性生殖,无性生殖的后代具有双亲的遗传特性
B. 图乙中昆虫体色的变化,是由于生物为了适应环境发生有利变异的结果
C. 图丙中,d点时植物体内的有机物含量比a点高
D. 观察图丙可知,c点后植物不再进行光合作用
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