精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】蛔虫生活在人体的肠道内,吸收人体的营养物质来维持生存,蛔虫和人之间关系属于(  )
A.共生
B.寄生
C.互助
D.竞争

【答案】B
【解析】蛔虫和人,蛔虫生活在人体小肠内,靠吸收人体半消化的食物获取营养物质,对人造成伤害,因此属于寄生关系。

所以答案是:B

【考点精析】关于本题考查的生物对环境的适应和影响,需要了解适应:现在生存的每一种生物,都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式.影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性才能得出正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2018314日著名物理学家霍金因病去世,享年76岁。他因患肌肉萎缩性侧索硬化症(ALS),禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称渐冻人症,是一种运动神经元(负责支配效应器活动的神经元)疾病,患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状,请据图回答问题:

(1)神经元是神经系统_____的基本单位。

(2)霍金因运动神经元死亡,基本不能完成运动,但调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常,至少说明下列哪一结构一定完好无损?_____

A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓

(3)ALS患者因长期不能运动,导致肌肉萎缩,发生萎缩结构主要是_____(填字母)

(4)医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时,他_____

A.有感觉,不发生膝跳反射 B.没感觉,发生膝跳反射

C.有感觉,发生膝跳反射 D.没感觉,不发生膝跳反射

这个实验验证了脊髓的_____功能。生活中我们手指不小心被蜜蜂刺蛰后立即缩回,然后产生了痛觉,说明脊髓还有_____功能。

(5)霍金虽然不能运动,但视觉和听觉都相当敏锐,视觉感受器及产生听觉的部位是__________

(6)霍金去世后,其亲朋好友都情绪激动,流下了悲伤的泪水,这是_____调节的结果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中属于生物因素对生物生长的影响的是(  )
A.雨露滋润禾苗壮
B.草盛豆苗稀
C.春来江水绿如蓝
D.二月春风似剪刀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液流出血管不久便凝结而止血。这是下列哪一种血液成分发挥了作用( )
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.血浆

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是外界物体在视网膜上成像示意图,请填空。

1)外界物体反射来的光线,到达眼球内部,要经过________等的折射,才能落在视网膜上形成物像。

2)在视网膜上形成的物像是________像。

3)视网膜获得的图像信息会通过________神经传给大脑的特定区域形成视觉。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】茜茜同学看不清远处的物体,经检查医生说她患了近视。下面是茜茜同学根据所学知识画的近视眼成像情况及矫正方法图,其中正确的分别是(  )

A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】红细胞的数量或者血红蛋白的含量低于正常值时,可能患有贫血。患者可多食( )
A.含钙和蛋白质丰富的食物
B.含铁和蛋白质丰富的食物
C.含锌丰富的食物
D.含铁和钙丰富的食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根尖结构中吸收水分和无机盐的主要部位在(  )
A.分生区
B.伸长区
C.成熟区
D.根冠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是同学们熟悉的动物和植物,请根据索引鉴别分类,并将正确答案的序号填在后面的横线上。

1)图中的CF成为真正的陆生动物的主要原因是_____

2)尝试将图中植物分成两类,分法和分类依据分别是_____

3)将图中动物按照从高等到低等排列_____

4)图中的D与高粱的最大区别是_____

5)写出细菌、真菌和图中的CD在细胞结构上的相同点_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案