【题目】下列特征与适于鲫鱼水中生活无关的是( )
A.身体呈流线型B.靠游泳来获取食物和防御敌害
C.鳞片表面有粘液D.身体背面深灰色,腹面银白色
【答案】B
【解析】
鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。②身体呈梭型中间大两头小,呈流线型,可减小游泳时的阻力。③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力。④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用。⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。⑥鱼用鳃呼吸。⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里。由于鱼是通过侧线来感知水流变化的。
A、身体呈流线型,可减小游泳时的阻力,适于鲫鱼水中生活,A不符合题意。
B、靠游泳来获取食物和防御敌害,与鲫鱼适于水中生活无关,B符合题意。
C、鳞片表面有粘液,游泳时减小水的阻力,适于鲫鱼水中生活,C不符合题意。
D、身体背面深灰色,腹面银白色,使上下的敌人都不易发现,适于鲫鱼水中生活,D不符合题意。
故选:B。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈总厚度大约20千米左右,包括大气圈底部,_____的大部和岩 石圈的表面,其中_____生态系统中的植物绝大部分 是微小的浮游植物,农田生态系统以_____ 为主体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列现象中不是生物长期适应环境的例子是( )
A.仙人掌的根系非常发达
B.荒漠生活的骆驼尿液极少
C.植物缺少氮肥植株长得矮小
D.蝗虫体色和环境相近
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】玉米体细胞有20条染色体,1个体细胞连续分裂2次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是( )
A.4个,5条B.8个,10条C.4个,20条D.8个,20条
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于单细胞生物体的叙述中,错误的是( )
A.单细胞生物体只由一个细胞构成
B.单细胞生物体不能独立生活
C.眼虫、草履虫等单细胞生物能对外界刺激作出反应
D.单细胞生物形体微小,需借助显微镜观察其细胞结构
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】果农叔叔每年都要给果树进行修剪,其主要目的是( )
A.降低蒸腾作用,减少水分散失
B.防止叶重叠,以免影响光合作用
C.保持树冠的形态美观
D.让有机物集中运输给健壮枝条上的花和果实
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于细胞分裂的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂使细胞数目增加
B.动物细胞与植物细胞的分裂过程一样
C.细胞分裂与多细胞生物由小长大有关
D.细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物的运动依赖于一定的结构。下列关于鸟类适于飞行特点的说法错误的是( )
A.体温恒定,适应性强B.食量大,消化能力强
C.直肠很短,不存粪便D.鸟的骨骼很轻,胸骨发达,胸肌发达
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