精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下图是细胞模式图,请根据图示回答问题。

(1)表示植物细胞的是图______,表示动物细胞的是图______(填“甲”或“乙”)。

(2)图中乙细胞最外层①______,作用是______

(3)图中结构②______,作用是_______

(4)图中结构③______里面含有______物质。

(5)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[_____]。

(6)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是______,作用是______

(7)植物细胞和动物细胞相同的能量转换器是______,作用是_______

(8)图中动植物细胞共同的结构是______(填图中的数字序号)。

【答案】 细胞壁 保护和支持细胞 细胞膜 保护和控制物质进出 细胞核 遗传 叶绿体 进行光合作用的场所 线粒体 进行呼吸作用的场所 ②③④

【解析】

动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下:

相同点

不同点

植物细胞

都有细胞膜、细胞质和细胞核

有细胞壁、液泡、叶绿体

动物细胞

没有细胞壁、液泡、叶绿体

图中①细胞壁,②细胞膜,③细胞核,④细胞质,⑤液泡,⑥叶绿体,解答即可。

1)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的。因此乙图是植物细胞结构模式图,甲图是动物细胞结构模式图。

2)图中乙细胞最外层①细胞壁,细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态。

3)②细胞膜,作用是保护和控制物质进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。

4)③是细胞核,细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息。

5)液泡内含有细胞液,溶解着多种物质;挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的⑤液泡。

6)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是叶绿体,叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将太阳能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转化器。

7)植物细胞和动物细胞相同的能量转换器是线粒体,线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的场所,能将化学能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转化器。

8)图中动植物细胞共同的结构是②细胞膜、③细胞核、④细胞质。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是( )

A. 孢子生殖 B. 营养生殖 C. 分裂生殖 D. 种子生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列食物中,属于果实的是(  )

A. 西瓜子 B. 芝麻 C. 花生米 D. 葵花籽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某些真菌和藻类共同生活在一起组成的一类特殊植物是

A苔藓植物 B蕨类植物 C地衣植物 D藻类植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。下表为某科研人员对4个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,根据表中数据分析推断,调节能力最强的生态系统是( )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草食动物胃肠内的某些微生物可以帮助动物分解草料中的纤维素,这些微生物主要是

A细菌 B真菌 C病毒 D以上三种

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人们常用细菌含量来检测水质污染的程度,这种细菌是(  )

A. 乳酸菌 B. 大肠杆菌 C. 链球菌 D. 结核菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学探究的一般过程包括:提出问题→__→实验→__→表达和交流.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列食物链表述正确的是(  )

A. 草→兔→狐→细菌 B. 阳光→植物→兔→狐

C. 草→鼠→蛇→鹰 D. 草←鼠←蛇←鹰

查看答案和解析>>

同步练习册答案