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    【题目】对生物进行分类可以了解生物之间的亲缘关系，进化关系。（_____）

    【答案】对

    【解析】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。由大到小的等级分别是：界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。通过生物的分类，可以了解生物之间的亲缘关系和进化的历程，更好地保护生物。在现实生活中，人们经常根据生物的经济价值进行分类来分析生物多样性的经济价值。

    练习册系列答案
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    【题目】下列植物中，体内有输导组织的植物是

    A. 水绵 B. 衣藻 C. 墙藓 D. 肾蕨

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    【题目】图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述中，正确的是

    A. 尿素在甲处形成的

    B. 乙是人体内唯一有排泄功能的器官

    C. 血液中的尿素等代谢废物可在乙处滤过并形成尿液

    D. 尿液中的大部分水分，在丁处会被重吸收

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    【题目】下列生物中不具有细胞结构的是（ ）

    A．EV71病毒 B．痢疾杆菌 C．草履虫 D．酵母菌

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    【题目】人做屈肘动作时，两组肌肉相互配合正确的是

    A. 肱二头肌收缩，胧三头肌收缩 B. 肱二头肌舒张，胧三头肌收缩

    C. 肱二头肌收缩，肱三头股舒张 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

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    【题目】细菌的繁殖方式是

    A. 孢子生殖 B. 分裂生殖 C. 分裂生殖 D. 有性生殖

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    【题目】下列哪项是大肠杆菌、酵母菌、噬菌体共有的特征

    A. 都是单细胞生物 B. 都用孢子繁殖后代

    C. 都不能独立生活 D. 都有遗传物质

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    【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位，需借助显微镜观察。下图为显微镜结构示意图，甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图，A、B、C分别为三种单细胞生物。请据图回答问题：

    （1）使用显微镜时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[ ]___________ ，使物像更加清晰。在“观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞”实验中，取材前在载玻片上滴加的液体分别是___________

    （2）图二中植物细胞是___________，对比甲、乙两图可知，植物和动物细胞共有的结构是[⑥]、[⑦]、[⑧]。甲、乙两细胞的⑧中都含有的“能量转换器”是___________。

    （3）图三中，从细胞的基本结构上看，A与B、C的不同之处是，A无___________；从营养方式上看，A、B、C三种生物都是__________（自养或异养）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据能量流动规律，为了减少能量的损失，人们应采取下列哪一种食物结构（ ）

    A. 以禽类、蛋类为主 B. 淡水养殖的鱼、为主

    C. 以谷类和植物蛋白为主 D. 以猪肉等家畜类为主

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