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【题目】番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,若将纯种红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上,则黄色番茄植株上所结种子基因型以及果皮颜色分别是( )

A. 种子基因型Rr、果皮红色 B. 种子基因型Rr、果皮黄色

C. 种子基因型rr、果皮黄色 D. 种子基因型RR、果皮红色

【答案】B

【解析】试题分析:种子的基因型为Rr,果皮是由黄色番茄的花中的子房壁发育而来的,它的基因组成为rr,故果皮为黄色。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据统计,全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”,今年的主题是:“营养+运动,平衡促健康”。请结合所学知识,据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答:

(1)青少年要“常喝水”:利于排出体内废物,C系统中形成尿液的器官是________:正常情况下,原尿经过肾小管的重吸收作用后,________和微量蛋白质含量都减为零。

(2)青少年要“勤运动”:运动时,肌肉受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕着________活动:同时呼吸也加快加深,空气进入肺的途径是:鼻→________→肺(用文字和箭头表示);气

体到达肺泡后,经过②③过程完成了________的气体交换。

(3)青少年要合理营养:牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是________,最终被分解为________;被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时,经过心脏四腔的顺序分别是________(用文字表示)。

(4)青少年要“免肥胖”:人体经过程________(用序号表示)后,组织细胞获得了营养物质和氧。如果摄取营养物质过多又疏于运动,往往会引起肥胖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化,下列正确的表示该变化的曲线( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1千克绿豆可以发出近10千克豆芽,在此过程中,各物质的含量变化为

A有机物和水分增加 B有机物增多,水分减少

C有机物和水分减少 D有机物减少,水分增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果苯丙酮尿病(智力障碍)的孩子的父母都正常,那么,这对夫妇再生一个正常孩子的机会是

A.100% B.75% C.50% D.25%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用扦插的方法可以让一棵苹果树结出多种口味的苹果。_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪位科学家被称为“生物分类学之父”( )

A. 达尔文 B. 哈维 C. 林奈 D. 沃森

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物体结构层次关系的表述,正确的一项是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】早在三千年以前我国人民就开始饲养家蚕,生产蚕丝。如图是家蚕发育过程中的四个时期的形态图。请据图回答。

(1)家蚕的发育顺序是(用图的序号排列)_____,它的发育属于_____发育。

(2)与家蚕相比,蝗虫不经过的发育时期是[   ]_____

(3)下列昆虫与家蚕的发育过程相同的是_____

A.菜粉蝶 B、蟋蟀 C.螳螂 D.蝼蛄

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