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    【题目】对光合作用的叙述错误的是（　　）

    A. 释放能量供给生命活动需要

    B. 光照是必需条件

    C. 把光能转化为化学能

    D. 场所是叶绿体

    【答案】A

    【解析】

    绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。植物的光合作用公式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。

    光合作用的实质是合成有机物，贮存能量，而释放能量供给生命活动需要属于呼吸作用的意义，A错误；光合作用的条件是光，场所是叶绿体，二氧化碳和水是原料，B正确；光合作用的能量转化过程是将光能转变为贮存在有机物中的化学能，C正确；光和叶绿体是不可缺少的条件，其中光能供给能量，叶绿体提供光合作用的场所，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是米勒研究生命起源的过程的实验装置据图回答下列小题。

    【1】下列说法不正确的是（　　）

    A. 装置A模拟的是原始海洋

    B. 装置B模拟的是原始海洋

    C. 装置A中设置电极进行火花放电是模拟原始大气中的闪电

    【2】米勒的实验说明，在原始地球上（　　）

    A. 可以形成原始生命

    B. 无机物可以形成简单的有机物

    C. 可以形成蛋白质等大分子有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面列举的选项中，哪一项不是昆虫外骨骼的功能（　　）
    A.防止体内水分蒸发
    B.保护、支持体内柔软器官
    C.为肌肉提供附着位点
    D.具有运动功能

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    【题目】下列生理现象中，不属于排泄的是（ ）

    A. 剧烈运动时产生的汗液 B. 消化的食物残渣经肛门排出

    C. 肾脏形成的尿液排出 D. 二氧化碳和少量水由肺呼出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是人的细胞的部分生命活动，图2是显微镜结构示意图，请据图回答问题：

    （1）图中A表示______过程；经过B过程形成了______．

    （2）叶肉细胞与图1所示细胞相比，还有细胞壁、液泡、______等结构．

    （3）制作临时装片观察图1所示细胞时，需要滴加______，目的是保持细胞的原有形态．

    （4）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器和[⑤]______．

    （5）若要使视野中的物像更加清晰，应调节[⑦]______．若物像在视野的左下方，要将物像移至视野中央，应将临时装片向______移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系．请据图分析回答：

    （1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是___________；它包含_______条食物链．此生态系统中_____________就是沿着食物链和食物网流动的。

    （2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是__________。

    （3）图丙中，A图表示__________关系，图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图_________。

    （4）提高该生态系统稳定性的方法是__________________________。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】黄河三角洲指黄河在今山东滨州市、东营市以及向下冲积而成的三角洲平原，是我国第二大河口三角洲。这里春天桃李争艳；夏天密树繁叶，遮天蔽日，清风习习；秋天硕果飘香；冬日万树银装。是东北亚内陆一环西太平洋和东亚一澳大利西亚两大鸟类迁徙路线的重要中转站、越冬地和繁殖地，被誉为鸟类重要的“国际机场”。请回答下列问题：

    （1）生物与非生物环境之间相互影响与依存。这里夏天密树繁叶，遮天蔽日，清风习习，体现了生物____________环境；而“英姿飒爽水边生，棵棵如松迎劲风；任你狂舞秋风劲，奈何岸边不倒翁”则是芦苇这一生物_________环境的真实写照。

    （2）某校生物兴趣小组的同学，利用节假日游览了黄河三角洲湿地，通过对虫鸟的认真观察画出了公园生态系统的食物网（如图）；若要构成一个完整的生态系统，还需要补充________________________；在该生态系统中能量流动的起点是______________________。

    （3）如果该地区保护不利受到农药的污染，则该食物网中，体内农药最高的生物是____________。在该食物网中，碳主要以__________的形式沿食物链传递。

    （4）该食物网共有______条食物链，其中可猫头鹰获得能量最多的一条食物链是__________________________，食物链中能量的传递规律是______________________。

    （5）在该食物网中猫头鹰与蛇的关系是___________；若人们连续地捕杀猫头鹰，蛇的数量会_________，这说明生态系统具有____________________能力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】前段时间，全国各地发生大面积的雾霾天气，下列哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物（　　）
    A.水绵
    B.肾蕨
    C.葫芦藓
    D.满江红

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】嫁接能否成功的关键是（ ）

    A.接穗和砧木的形成层是否对齐，并结合紧密

    B.接穗和砧木的输导组织是否结合紧密

    C.接穗和砧木的木质部是否结合紧密

    D.接穗和砧木的树皮是否结合紧密

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