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    【题目】身体里有由脊椎骨组成脊柱的动物类群，叫做 （ ）

    A．脊椎动物 B．无脊椎动物

    C．脊柱动物 D．无脊柱动物

    【答案】 A

    【解析】

    试题分析： 根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某生态系统中的食物网简图，请据图回答有关问题。

    （1）该食物网由条食物链组成。
    （2）写出其中最长一条食物链。
    （3）鹰和蛇之间存在着两种关系，是和关系。
    （4）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对甲、乙、丙、丁四幅曲线图的分析，正确的一项是

    A. 甲是人体呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，BC段表示肺内气压下降

    B. 乙中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，则该物质可能是尿素

    C. 丙表示植物一昼夜CO2吸收和释放的相对含量变化，植物积累有机物最多的是f点

    D. 丁表示某生态系统中草、鼠、狐三种生物间的关系，A表示草、B表示鼠、C表示狐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】发高烧的病人往往没有食欲，其原因主要是（ ）

    A.胃、肠功能紊乱 B.各种消化酶的活性受到影响

    C.不能分泌消化酶 D.呼吸功能下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列试图说明蚯蚓与人类的密切关系，其中可能对生产活动造成危害的是（ ）

    A. 能改良土壤并能提高土壤的肥力

    B. 是优良的蛋白质饲料和食品

    C. 可利用它处理有机废物（如垃圾）

    D. 过量的蚯蚓会吞食植物的根系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】警犬能够帮助警察缉拿犯罪嫌疑人时其利用的行为是（　　）
    A.学习行为
    B.社会行为
    C.取食行为
    D.先天性行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家通过对化石的长期研究发现，在不同的地层中生活的生物是不同的，是有规律可寻的．在越古老的地层中，成为化石的生物（　　）
    A.越复杂，越高等
    B.越复杂，越低等
    C.越简单，越高等
    D.越简单，越低等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞结构示意图，请据图回答：

    （1）图所示为动物细胞结构，图所示为植物细胞结构．
    （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[]、[]和[] ．
    （3）结构[]能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．
    （4）在细胞分裂时，②和⑦中的遗传物质进行了 ， 然后平均分成完全相同的两份分别进入两个 ， 以确保其数目和形态不变，稳定遗传．
    （5）切开番茄时，流出的红色汁液是 ， 它来自（填序号）
    （6）若将细胞B放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的 ． （填文字）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲是在有光照条件下验证O2是否由绿色植物释放出来的装置；乙和丙是另2个装置，通常可作为甲的对照实验的装置是（ ）

    A.只有乙
    B.只有丙
    C.乙和丙都是
    D.乙和丙都不是

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