分析 生物科学是一门实验科学,一切生物学知识都来源于对大自然的观察和实验.
解答 解:生物学是自然科学中的一门基础科学,生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学.研究对象是地球上形形色色的生物.生物科学是一门实验科学,一切生物学知识都来源于对大自然的观察和实验.林奈对生物的 描述和分类 是生物学研究的基础;达尔文提出的生物进化观点促进了人们对生物发展史的理解;今天的分子生物学是建立在沃森和克里克发现的DNA分子双螺旋结构的基础上的观察;
故答案为:实验;描述和分类;生物进化;DNA分子双螺旋结构.
点评 生物学研究的内容包括生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 瓶号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |||||
| 场所 | 日光下 | 日光下 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | |||||
| 温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 0℃ | 23℃ | |||||
| 棉花干湿状态 | 干燥 | 水淹没种子 | 潮湿 | 潮湿 | 潮湿 | |||||
| 数日后种子 萌发情况 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 |
| 0 | 100 | 0 | 100 | 92 | 8 | 0 | 100 | 93 | 7 | |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:2016届甘肃省九年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:
![]()
取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:
(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善:
;
。
(2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是 。
(3)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是 。
(4)该实验所得出的结论是 。
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科目:初中生物 来源:2016届甘肃省九年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
![]()
A. a是效应器,能接受刺激并作出反应
B. c是神经中枢,不受其他结构的调控
C. d能将来自c的神经冲动传至e,引起反射
D. e是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动
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