请分析回答细胞临时装片制作.观察等相关问题:(“[] 内填序号.“横线填文字．)(1)制作人口腔上皮细胞临时装片过程中.应先用纱布擦拭载玻片和盖玻片.然后在载玻片中央滴一滴生理盐水,染色时所用的染剂是碘液．(2)若显微镜的目镜为16×.物镜为10×.则观察到的物像放大160倍．显微镜在使用前应先对光.小明转动[B]转换器使低倍物镜对准通� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

1．请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题：（“[]”内填序号，“横线”填文字．）

（1）制作人口腔上皮细胞临时装片过程中，应先用纱布擦拭载玻片和盖玻片，然后在载玻片中央滴一滴生理盐水；染色时所用的染剂是碘液．
（2）若显微镜的目镜为16×，物镜为10×，则观察到的物像放大160倍．显微镜在使用前应先对光，小明转动[B]转换器使低倍物镜对准通光孔，再转动[E]反光镜使视野明亮．
（3）小明在视野的正上方发现了几个口腔上皮细胞，想把它们移到视野中央，他应向正上方移动临时装片；若视野内有污点，移动临时装片和转动目镜后，污点均不动，说明污点在[C]物镜上．
（4）人体口腔上皮细胞结构与图2中的甲（填“甲”或“乙”）相同，判断依据是口腔上皮细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体．
（5）动植物细胞都具有的基本结构是[①]细胞膜、[②]细胞核和[③]细胞质．

分析（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、刮、涂、盖、染．
（2）图1中A目镜，B转换器，C物镜，D压片夹，E反光镜，F粗准焦螺旋，G细准焦螺旋．
（3）图2中①细胞膜、②细胞核、③细胞质．

解答解：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，先用纱布把载玻片和盖玻片擦干净．由于人的口腔细胞液的浓度和0.9%的生理盐水的浓度相差甚微，为了维持细胞的正常形态，即不至于吸水膨胀，也不至于失水萎缩．制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，目的是为了维持细胞的正常形态．“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．
（2）显微镜呈放大的像，放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，若显微镜的目镜为16×，物镜为10×，则观察到的物像放大160倍．使用显微镜进行对光时，应转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，用较大的光圈对准通光孔，并调节反光镜，同时左眼注视目镜，看到明亮的视野为止．
（3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．当物像位于视野的正上方时，要想把它移到视野中央，应该向正上方移动玻片标本，物像才向下方移动移到视野中央．用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜黑点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，黑点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．移动临时装片和移动目镜后，污点均不动，说明污点在物镜上．
（4）（5）植物细胞和动物细胞的相同点：都有①细胞膜、②细胞核、③细胞质；不同点：植物细胞具有细胞壁，绿色部分有叶绿体，成熟的植物细胞有大液泡，动物细胞不具有细胞壁（这是动植物细胞的根本区别）、大液泡、叶绿体．因此，人口腔上皮细胞结构与如图中的甲．判断依据是甲图没有有细胞壁、液泡、叶绿体．
故答案为：（1）纱布；生理盐水；碘液　　　　
（2）160；转换器；E
（3）正上方；物镜　　　　　
（4）甲；口腔上皮细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体
（5）细胞膜；②；细胞质

点评解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．

练习册系列答案

单元测试AB卷吉林出版集团有限责任公司系列答案

小学语文词语手册开明出版社系列答案

假期作业暑假乐园系列答案

英语听力与阅读能力训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：选择题

11．下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是（　　）
①蚯蚓-体壁 ②海豚-肺 ③鲫鱼-鳃 ④缢蛏-外套膜．

A．

①②③

B．

②③④

C．

①③④

D．

①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：解答题

12．如图，是细胞分裂与分化示意图，请回答：

（1）动物和人体生长发育的起点都是受精卵．
（2）动物和人体都是通过细胞分裂增加细胞数目，通过分化形成各种不同的组织，再由各种不同的组织构成器官，最后由多个器官构成系统，进而构成人体．
（3）图中①→③代表的是细胞分裂过程；图中④表示是细胞分化过程．
（4）在上述的两个过程中细胞内的遗传物质是否发生了改变？否（答“是”或“否”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

9．为了探究“肉汤变质的原因”，小伍同学做了如下的实验．将甲、乙、丙三套装置分别连接好，分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟，然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中，丙装置放入冰箱中．三天后，甲装置中的肉汤变质了，乙、丙装置中的肉汤未变质．请据此分析：

（1）将装置中的肉汤煮沸的目的是高温杀灭肉汤内的细菌等微生物．
（2）乙装置中的肉汤未变质的原因是B．
A．室温保持在25℃
B．弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C．选用的肉比甲的好
D．没有空气进入乙试管内（3）这个实验说明了肉汤变质的原因是空气中的细菌或芽孢落在肉汤里，然后大量繁殖，使得肉汤腐败变质．
（4）甲、丙组对照实验中控制的变量是温度，甲、乙组对照实验中控制的变量是细菌．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：判断题

16．动物界中种类最多，分布最广，数量最大的动物类群是哺乳类．×．（判断对错）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：选择题

6．大熊猫是世界濒危物种之一．大熊猫的下列特征中，与其处于濒危境地无关的是（　　）