| 地点 | 鼠妇只数 |
| 水泥路上 | 0 |
| 水槽边的石头下 | 32 |
| 种花的湿花盆底下 | 20 |
| 干草地中 | 4
练习册系列答案
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科目：初中生物 来源： 题型： （2011?济源）今年4月，我市某中学八年级的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状．经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气飞沫在人群中传播． （1）该病的病因是 B B A．缺少某种营养物资 B．某种病原体入侵 C．某激素分泌异常 D．遗传物质发生了改变 （2）医务人员通过对患者取样分析，找到了致病元凶．它没有细胞结构，仅由蛋白质和遗传物质构成，这种生物属于 病毒 病毒 ．（3）发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行消毒，该措施属于 B B A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 （4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病，她的想法对吗？ 不对 不对 ．为什么？接种疫苗属于特异性免疫或每种抗体都具有特异性 接种疫苗属于特异性免疫或每种抗体都具有特异性 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： （2011?济源）右图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置．瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物．  （1）实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的 呼吸作用 呼吸作用 增强．使得二氧化碳 二氧化碳 浓度加大．这种物质扩散到塑料罩内后，植物的光合作用会增强．（2）过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的 蒸腾作用 蒸腾作用 （填某种生理活动）．（3）如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用均将 减弱 减弱 （填“增强”或“减弱”），原因是缺氧导致种子的呼吸作用减弱，提供给植物的二氧化碳减少，所以植物的光合作用也减弱 缺氧导致种子的呼吸作用减弱，提供给植物的二氧化碳减少，所以植物的光合作用也减弱 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： （2011?济源）小刚同学去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝．他们一边吃着，一边产生了疑问：“花生果实的大小是由什么原因造成的？”请根据右图中几个人的对话回答问题．  （1）图中四个人的说法，属于假设的是奶奶和 乙 乙 同学的说法．（2）如果要设计实验验证奶奶的假设是否正确，实验的变量应该是 花生的不同品种 花生的不同品种 ．（3）用于实验的花生种子取样方法应该是（ ） A．随机的； B．大、小花生都挑中等大小的； C．大花生挑大的，小花生挑小的； D．小花生挑大的，大花生挑小的． （4）从实验结果更加可靠的角度考虑，最好选用下列哪个数量的花生用于实验？（ ） A.1粒；B.15粒；C.30粒；D.50粒． （5）小刚的话是对 甲 甲 同学说的．要比较两种花生的大小，小刚提出处理数据的方法是计算平均值 计算平均值 ，除此之外，还可以采用的方法是总质量 总质量 （回答一种即可）．查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |
