[题目]媛媛同学在对自己家庭成员某些性状表现的调查过程中.产生了一些疑问．请你依据图甲“人的生殖过程和图乙“伴随生殖过程中控制某一性状的基因的传递过程 .运用所学习的遗传变异知识.为她答疑解惑．(1)图甲中连接父母与媛媛之间的桥梁是 .父亲产生的能与卵细胞结合的精子染色体组成可表示为 (22条+X或22条+Y)．(2)2015年10月.第十� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】媛媛同学在对自己家庭成员某些性状表现的调查过程中，产生了一些疑问．请你依据图甲“人的生殖过程”和图乙“伴随生殖过程中控制某一性状的基因的传递过程”，运用所学习的遗传变异知识，为她答疑解惑．

（1）图甲中连接父母与媛媛之间的桥梁是__，父亲产生的能与卵细胞结合的精子染色体组成可表示为__（22条+X或22条+Y）．

（2）2015年10月，第十八届中央委员会第五次全体会议公报指出：坚持计划生育基本国策，积极开展应对人口老龄化行动，实施全面二孩政策．媛媛的父母想特别想再生一个男孩，根据你所学的生物学知识帮助媛媛父母分析一下他们生第二个孩子是男孩的几率是__．社会上有些人认为生男生女是由女性造成的，你认为这个观点是否正确？__，判断的依据是__决定了子女的性别

（3）假定A是控制双眼皮的基因，a是控制单眼皮的基因，根据图乙标注的基因可知媛媛父母关于眼皮的性状表现是__，媛媛关于眼皮的性状表现是__，如果媛媛长大后想经美容手术把单眼皮变成双眼皮，那么媛媛的双眼皮性状能不能遗传给她的孩子？__

（4）媛媛的婶婶的家族有遗传病史，婶婶和叔叔准备生育一个小孩，请你给他们提出一条优生的建议：__、__（写出两条）．

【答案】生殖细胞 22条+X 50%（或1/2）不正确精子双眼皮单眼皮不能接受婚前咨询和检查保持个人健康，怀孕期间避免有害因素和不良生活习惯，不乱服药等

【解析】

本题是对人类的遗传知识考查的综合题，包括的知识点有性别的决定、基因的遗传和优生优育的知识等

（1）父母分别能产生精子和卵细胞，然后精子和卵细胞的结合成受精卵发育为新的个体，所以连接父母与媛媛之间的桥梁是生殖细胞（或精子和卵细胞）；媛媛是女孩，所以就有父亲含X的精子和卵细胞结合的结果，所以为22条+X。

（2）父亲能产生两种精子即含X或Y的精子，这两种精子的数量相等，它和卵细胞的结合几率相等，故生男生女的机会均等，每一胎生男生女的几率为50%（或1/2），生男生女决定于父亲是含X还是含Y的精子和卵细胞结合，所以生男生女是由女性造成的观点是错误的。

（3）假定A是控制双眼皮的基因，a是控制单眼皮的基因，父母的基因组成为Aa，故性状表现为A显示的性状，所以媛媛的父母为双眼皮；媛媛的基因为aa，因此表现为a表现的性状，所以媛媛表现为单眼皮。媛媛长大后想经美容手术把单眼皮变成双眼皮，这种变异不是由遗传物质的改变引起的，所以不能遗传给她的孩子。

（4）优生就是避免生出有缺陷的孩子，因此要接受婚前咨询和检查，保持个人健康，怀孕期间避免有害因素和不良生活习惯，不乱服药等。

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