【题目】某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，看到的视野如图所示，请你分析：
（1）该同学发现视野中有较大的污点，经转动转换器、移动玻片后污点都没有动，则污点最可能在上．
（2）已知该同学使用的目镜是10×，物镜是10×，则该物像被放大了倍．若想观察到更大的细胞，该同学应选择的物镜放大倍数（填“5X”或“50X”）的镜头．
（3）即使是用碘液染色，并用高倍镜观察，该同学也不可能看到“口腔上皮细胞“的（填：“细胞壁”或“细胞质”或“细胞核”）
（4）在人口腔上皮细胞结构中，能将细胞内部和外界环境分隔开并控制物质进出细胞的是 ．
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核．
【答案】
（1）目镜
（2）100,50X
（3）细胞壁
（4）B
【解析】（1）光是透过玻片标本、物镜和目镜才到达人眼的，所以我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜与玻片标本，在实验中移动物镜和玻片污点都不动，这就排除了污点在物镜与玻片标本上的可能，只能是在目镜上了．在这个位置上的污点应该用擦镜纸擦拭．
（2）已知该同学使用的目镜是10×，物镜是10×，显微镜的放大倍数为100倍，则该物像被放大了 100倍．若想观察到更大的细胞，该同学应选择的物镜放大倍数 50X．
（3）口腔上皮细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核．没有细胞壁和液泡．因此即使是用碘液染色，并用高倍镜观察，也不可能看到“口腔上皮细胞”的细胞壁和液泡．
（4）在人口腔上皮细胞结构中，能将细胞内部和外界环境分隔开并控制物质进出细胞的是细胞膜．
所以答案是：（1）目镜（2）100； 50X（3）细胞壁（4）B
【考点精析】本题主要考查了练习使用显微镜和动物细胞的相关知识点，需要掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态才能正确解答此题．
励耘书业暑假衔接宁波出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是动物细胞和植物细胞的结构示意图，请据图回答：
（1）图甲中④的结构名称是 ，由此可判断图表示 细胞。
（2）植物细胞特有的是[ ④ ]液泡以及[ ] 、[ ] 。
（3）细胞是平面的还是立体的？ 。
（4）小茜同学制作了一个细胞模型：利用现成的果冻，将一粒糖粒放入其中。请你推测制作的是 。（填“动物”或“植物”）细胞模型，其中糖粒相当于细胞核，果冻相当于 ，包装果冻的塑料
壳相当于 。
（5）将下列细胞结构与相应功能连接起来。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】媒体报道称：麻雀的白化现象与人类白化病类似，是由遗传物质改变引起的．关于麻雀白化现象叙述正确的是（ ）
A.有利于避敌
B.有利于觅食
C.是可遗传的
D.是不可遗传的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图，有关分析不正确的是( )
A. 该生态系统中最基本、最关键的生物成分是甲
B. 戊代表的生物成分是分解者
C. 该生态系统中能量损失较少的食物链是甲→丁
D. 该生态系统中共有4条食物链，最长的一条是甲→乙→丙→戊
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生态学家对某草原生态系统中的植物、鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后，得到如图所示的生物数量变化曲线。请分析回答下列问题：
(1)从生态系统的成分看，植物属于________，鼠类属于________。除了图中表示出来的成分外，该草原生态系统的成分还应有________和非生物部分。
(2)该草原生态系统中，当草原鼠类数量由A发展到B时，植物的数量会________，从而限制鼠群数量的继续增长；同时，食鼠动物的数量会________，使鼠群数量由B变化到C，从而使草原植被逐渐得到恢复。这说明，生态系统具有一定的____________能力。
(3)从生态系统能量流动的角度去分析，图示三类生物中，储存能量最少的是____________。
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