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    【题目】下列不属于组织的是（ ）

    A. 西瓜籽 B. 人的肌肉 C. 番茄果肉 D. 黄桷树叶的表皮

    【答案】A

    【解析】试题分析：组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体，西瓜籽属于器官，不属于组织。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体新陈代谢部分过程示意图，其中 A—E 表示系统或器官，①—④表示某些生理过程，a—f 表示相关物质，请分析回答：

    （1）器官A结构与功能的基本单位是________。

    （2）系统C中消化吸收的主要器官是________，其既与吸收功能又与消化功能相适应的结构特点有________、________。

    （3）器官E把代谢废物以________的形式排出体外。

    （4）气体c是通过________进行交换的，过程④表示________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为什么绝大多数生物都生活在生物圈中？因为这里有维持生命的_________、空气和____________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“切脉”是我国中医学上诊断疾病的重要方法之一，医生给病人输水时总要从手背或手腕处找到些“青筋”，然后从“青筋”处输液，这里所说的切脉的“脉”和“青筋”分别是指（　　）

    A.神经和静脉B.神经和动脉

    C.静脉和动脉D.动脉和静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学探究需要进行实验或模拟实验，下列属于模拟实验的是（ ）

    A. 调查校园植被状况的实验

    B. 探究“唾液对馒头的消化作用”

    C. 测定种子发芽率的实验

    D. 利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】要观察细菌的形态，应该采用下列哪一种方法？（ ）

    A. 用肉眼观察 B. 用放大镜观察

    C. 用近视镜观察 D. 用高倍显微镜观察

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据细胞结构图，完成下列各题。

    （1）图______是动物细胞，图_________是植物细胞。

    （2）两细胞共同拥有的结构是【 】______、【 】____、【 】_______

    （3）于“种瓜得瓜，种豆得豆”相关的结构是【 】___________。

    （4）当我们切西瓜时，流出来的汁液来自【 】 _________。

    （5）生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关，细胞分化的结果形成了不同的____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对植物开花和结果的过程下列描述正确的是

    A. 开花→传粉→受精→果实种子形成 B. 传粉→开花→受精→果实种子形成

    C. 开花→受精→传粉→果实种子形成 D. 受精→开花→传粉→果实种子形成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组在校园绿化活动中，移栽树木时采取了以下措施．其中做法与作用不相符的是

    A. 根部带土——保护根毛 B. 盖遮阳网——减弱光合作用

    C. 为植物打针输液—一补充水和无机盐 D. 剪去部分枝叶一降低蒸腾作用

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