【题目】如图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图,图中字母表示生理过程,序号表示物质.据图回答:
(1)营养物质经A过程进入血液,该过程主要发生在(填器官名称).
(2)物质①进入血液后,通过肺循环首先到达心脏的 .
(3)经B过程后,血液变为血(填动脉或静脉).
(4)组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和系统排出体外.
(5)物质②能从循环系统到呼吸系统是由于作用.
【答案】
(1)小肠
(2)左心房
(3)静脉
(4)泌尿
(5)扩散
【解析】(1)图中A表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的小肠部位进行的.(2)当血液流经肺泡时,血液中氧的浓度低,二氧化碳浓度高,肺泡中氧的浓度高,二氧化碳浓度低,于是出现扩散作用,因此肺泡中的氧气是通过扩散作用进入血液的,氧气进入血液后与血红蛋白结合成氧合血红蛋白,然后经肺循环由肺静脉流回左心房.(3)血液流经组织细胞时,由于组织细胞分解有机物,消耗氧气产生二氧化碳,使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量.因此,血液中氧气与血红蛋白迅速分离,由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液.使血液中氧气减少,二氧化碳增多,所以B过程血液成分发生的变化是由动脉血变成静脉血.(4)排泄途径主要有三条:呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径.(5)图中物质②是二氧化碳,能从循环系统到呼吸系统是血液流经肺泡时,血液中氧的浓度低,二氧化碳浓度高,高于肺泡中二氧化碳的浓度,二氧化碳扩散作用由血液进入肺泡.
所以答案是:(1)小肠;(2)左心房;(3)静脉;(4)泌尿;(5)扩散.
【考点精析】认真审题,首先需要了解呼吸系统的组成(呼吸系统由呼吸道和肺组成),还要掌握血液循环的途径(循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:
①按如图连接好实验装置,关闭阀门M、N后放到黑暗处一昼夜.
②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时(光照前阻断叶片间有机物的运输)
③打开阀门M,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测.
④打开阀门N,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测.
⑤取下叶片A、B,进行脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化.
请分析回答:
(1)步骤①暗处理的目的是: .
(2)步骤③木条能复燃,则该气体是 , 请写出绿色植物释放该气体的生理活动的表达式 .
(3)步骤④中澄清的石灰水变浑浊,该气体来自植物的(填生理活动).
(4)步骤⑤中,脱色试剂用的是 , 若只有A叶片变蓝色,则结论是:、 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我市金溪和东乡等县为增加农民收入,加速社会主义新农村建设,某市许多乡镇大力发展养蚕业。下面为蚕的生殖、发育过程,请根据图回答:
(1)蚕的生殖方式属于__ __生殖,产生的后代与亲代相似,这种现象在生物学上称为_ ___。
(2)家蚕的发育过程属于__ _发育。不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的______形成的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A.①是嫁接,是人工营养繁殖
B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快
C.③中种子萌发最先长出的是胚芽
D.①②是无性生殖,③是有性生殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸡冠有两种性状,玫瑰冠和单冠.如果亲代个体都为玫瑰冠,后代个体有玫瑰冠和单冠,(用R表示显性基因,r表示隐性基因).则以下叙述正确的是( )
A.玫瑰冠是隐性性状
B.单冠是显性性状
C.亲代的玫瑰冠基因型均为Rr
D.子代的玫瑰冠基因型均为Rr
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