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【题目】我们食用的红苕、藕、桔子,分别属于

A根、茎、果实 B茎、根、果实

C根、叶、茎 D茎、叶、根

【答案】A

【解析】

试题分析:被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官红苕属于植物的根。藕的食用部分是根状茎,应属于茎桔子的食用部分是果实

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是光学显微镜的一组目镜和物镜及观察到清晰物像时物镜与载玻片间的距离图示.请根据图回答问题.

(1)在使用普通光学显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,为了要观察到数量更多的洋葱鳞片叶表皮细胞,显微镜的目镜、物镜及其与载玻片间距离最为合适的组合是[______]。此时放大的倍数为______。比较③和④,显微镜视野中比较明亮的是[____]

(2)如果用②和④镜头组合看到视野中的细胞数为16个,那么目镜不动,用③号物镜替代④号物镜,将在视野中观察到的细胞数是______个.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图,请据图回答

(1)据图可知,观察到的洋葱表皮细胞是_____图.

(2)这两种细胞中都有的能量转换器是_____

(3)制作人的口腔上皮细胞临时装片正确的操作顺序是:_____

(4)小明在显微镜下观察临时装片时,在视野中出现了几个大而圆形而且带黑边的物像(图A所示),这个物像可能是_____,主要是由于操作步骤不规范引起的,请描述正确的操作过程中以避免此种现象:_____

(5)制作洋葱鳞片叶表皮细胞、口腔上皮细胞临时装片时,往载玻片中央滴加的液体分别是_____

(6)通过转动图C中的【】_____和【】_____可以调节视野光线的强弱.图A中显微镜下看到的细胞经染色后,颜色最深的结构是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱,请据图填空:

(1)部件1的名称是_____

(2)部件6的名称是_____

(3)若在载玻片上写一个字母“P”,用显微镜观察到的放大图形是_____

(4)某同学在使用显微镜观察玻片标本时,在低倍镜视野中观察到的图象偏在右上方,他想将物像移至视野中央,则应将玻片向_____方移动.

(5)如图是光学显微镜的4个镜头,甲乙一端无螺纹,丙丁有螺纹.若要在视野内看到最多的细胞,宜选用的镜头组合是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为研究光照对植物胚芽生长的影响,某兴趣小组做了如图所示的实验.根据图中所示实验结果可以得出的结论是(  )

A.胚芽鞘的生长具有向光性
B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C.单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀
D.生长素能促进胚芽鞘向光生长

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【题目】健康是人类永恒的主题,下列说法正确的是( )

A. 身体处于良好状态就是健康 B. 肺结核、乙型肝炎都属于生活方式病

C. 艾滋病可以通过饮食传播 D. 患过水痘的人体内产生了水痘抗体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察人口腔上皮细胞基本结构时,需制作临时装片,并使用显微镜观察.如图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图,请回答:

(1)制作装片时,刮取口腔上皮细胞前,应在载玻片中央滴的液体是_____

(2)对光时,转动转换器,使_____对准通光孔;转动遮光器,使遮光器上_____对准通光孔;左眼注视[]_____,同时双手转动[]_____,将光线反射到镜筒里,直到整个视野呈雪白色为止.

(3)观察时,看到的物像如甲图所示,应将装片向_____方移动后才能达到乙图的效果.

(4)此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“16×”和“10×”,则物像被放大_____倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为几种生物示意图,有关叙述错误的是( )

A.三种生物的繁殖方式一样
B.①由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C.②属于原核生物,②、③均可形成菌落
D.它们大多数是利用现存的有机物生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图分别为显微镜结构图、细胞结构示意图和一个显微镜视野,请据图回答下列问题:

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]______。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把______________移动,使物像位于视野中央。显微镜的结构中,能起到放大物像作用的是_____________

(2)A.B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有[ ]______,因而能够制造有机物,而B细胞不能。A.B两细胞中都有的能量转换器是_________

(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是____________________

(4)细胞结构中,[ ]______内含有遗传物质,能够传递遗传信息。

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