【题目】人为什么要吃饭?食物为我们提供了生长发育和修复组织所需的物质,也为我们的各项活动比如跑步、阅读甚至睡觉提供能量。一个成年人大约有1014 个细胞,它们每时每刻都在利用着食物带来的能量,以维持正常的生命活动。请回答:
(1)食物供给营养和能量:食物通过人体________系统转化为营养物质。在人体必需的六类营养物质中不能提供能量的有________。任何一种营养都有不可替代的作用,因此我们日常饮食中摄入的营养素要 ________,以做到________,实现该功能的结构基础是叶肉细胞中的________。
(2)细胞获取并利用能量:细胞获取并利用能量的过程受激素的影响。比如,运动时细胞需要大量能量,此时________(激素)的分泌量增加,以促进细胞内有机物氧化分解等代谢过程。细胞能量的释放离不开氧气,人体大多数动脉都能从心脏中带走富含氧气的血液,但有一条动脉却带走几乎不含氧气的血液,该动脉是________.如图中甲为人体从外界获取氧气所依赖的结构之一,那么ab表示________过程,当a过程进行时,甲内气压与外界大气压的大小关系是________;呼吸时,甲内气压的变化主要由________引起。
(3)越来越多的研究证实,从酵母菌、果蝇到小鼠,生物所摄取的营养成分能显著影响成年生物体的寿命。人的日常饮食成分复杂,若要探究哪种成分与人寿命延长相关,你认为最好选酵母菌、果蝇、小鼠中的________作为实验对象,理由是________。
【答案】 消化 水、维生素和无机盐 全面 合理膳食 叶绿体 甲状腺激素 肺动脉 呼吸运动 肺内气压小于外界大气压 膈肌和肋间肌的收缩舒张 小鼠 由于小鼠与人的亲缘关系最近,因此用小鼠做实验材料对指导人类健康生活更具有指导意义
【解析】吸气时,膈肌与肋间肌收缩,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺。图中:b代表呼气,a代表吸气,两者合起来叫做呼吸运动。
(1)食物通过人体消化系统转化为营养物质,食物中含有六大类营养物质有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;水、维生素和无机盐不能为人体提供能量。任何一种营养都用不可替代的作用,因此,我们日常饮食中摄入的营养素要全面,以做到合理营养,合理膳食。实现该功能的结构基础是叶肉细胞中的叶绿体。
(2)甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。所以运动时细胞需要大量能量,此时,甲状腺激素的分泌量增加,以促进细胞内有机物氧化分解等代谢过程。有一条动脉从心脏中带走的血液里几乎不含有氧,这条动脉是肺动脉。图中甲表示肺与外界的气体交换,b代表呼气,a代表吸气,两者合起来叫做呼吸运动。a吸气时,膈肌与肋间肌收缩,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺;b呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺。可见呼吸时,由于膈肌和肋间外肌的收缩舒张导致肺内气压的变化。
(3)人的日常饮食成分复杂,若要探究哪种成分与人寿命延长相关,在酵母菌、果蝇、小鼠中,应该把小鼠作为实验对象,因为小鼠与人的亲缘关系最近,用小鼠做实验材料对指导人类健康生活更具有指导意义。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某生态系统中部分生物之间关系示意图,据图回答下列问题:
(1)在图示生态系统的食物网中,共有___条食物链;狐所处的最高营养级是第___营养级.
(2)输入此生态系统的总能量,就是图中___(填生物名或生物成分名)通过光合作用所固定的太阳能总量.
(3)在生态系统中,能量流动是沿着___这种渠道进行.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鼠妇,又称潮虫、西瓜虫(见图),它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。当人们移开花盆、搬开石块或挪开墩布后,鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它们的生活吗?
现在提供10只鼠妇、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、黑纸板等实验材料,请你设计一个探究光照是否影响鼠妇分布的实验。
(1)实验假设:________________。
(2)实验步骤:
①在硬纸盒内铺一层湿泥土,左半侧盖上黑纸板,右半侧_____,并将硬纸盒置于手电筒的光照之下;
②在硬纸盒右半侧的湿泥土上放入10只鼠妇,一段时间后观察___________,并做好记录。
(3)实验结束后,应将全部鼠妇放回________________________。
(4)进行生物研究除了本题涉及的实验法以外,还有其他许多方法,例如_____(填写出一种即可)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲图为叶结构示意图,乙为光合作用示意图,请据图回答。
(1)叶片中光合作用的场所是叶肉细胞中的_____。
(2)叶片光合作用制造有机物,有机物通过甲图[_____]中的筛管向下运输到植物体的各个部位,而绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的_____平衡。
(3)气体a和气体b进出叶片的“窗口”是甲图中[]_____。
(4)乙图中,气体a表示_____,气体b表示_____。
(5)植物的根从土壤中吸收水和无机盐,通过甲图[6]的_____管向上运输。
(6)甲图中,植物 进行的结构蒸腾作用散失水分的结构是[]_____,主要分布于叶子的下表皮,它的张开与闭合受_____细胞的控制。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是草履虫的结构示意图,请据图完成下列问题。
(1)草履虫靠[1]________的摆动在水中旋转前进。
(2)不能消化的食物残渣,从[8]________排出。
(3)[2]________和[3]________把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外。
(4)细菌和微小的浮游植物等食物由[9]________进入体内。
(5)[10]食物泡随着[7]________流动,其中的食物逐渐被消化。
(6)[4]________的功能是摄入氧气,排出二氧化碳。
(7)草履虫的[11]________包括[5]________和[6]________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇的发育经历了________、________、________和________四个阶段,属于________发育过程。我们常见的昆虫还有许多,如________等。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com