【题目】如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:
(1)从组成上看,生态系统都包含____________部分和非生物部分。
(2)从生态系统的成分来看,图中的各种动物属于____________。
(3)图中有_____条食物链,其中最长的一条是:__________________________________。
(4)当兔子吃草和狐捕食鼠时,物质和能量同时沿着____________流动.
(5)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是____________。
【答案】生物 消费者 5 草→鼠→蛇→鹰 食物链 鹰
【解析】
由我们所学的知识可以知道:(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链描述的是生产者和消费者间的食物联系,食物链的数法应该从生产者开始,沿着箭头走到最高消费者,逐条逐条的数,看有多少种走法。
(3)在一个生态系统中,数量最多的是植物,由于农药在生物体内不易被分解和排出,随着食物链逐级递增。
(1)生态系统是指在一定的地域内,生物与环境形成的统一的整体。生态系统是由生物成分和非生物成分两部分组成的。
(2)生态系统中的生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。
(3)食物链是指生物与生物之间由于食物关系而形成的一种联系。动植物之间就是借助食物链相互联系起来的。图中所示的食物链有:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰。
(4)在生态系统中,如食物链:草→兔→鹰,兔吃草,草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内,鹰吃兔,兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内,因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的。
(5)在生态系统中,一些有害的物质可以通过食物链在生物体体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫做生物富集。生物链越长,营养级越高,有毒物质在这种生物的体内积累的就越多。在此生态系统中,最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰。鹰的营养级最高,其体内积累的有毒物质最多。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是一盒250ml的牛奶的营养成分表。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)蛋白质在消化道内被分解成________后才能够被人体吸收,钙是________和牙齿的重要组成成分,人体吸收这些营养物质的主要器官是________。
(2)表中的碳水化合物主要指糖类,这些物质在给人体供能时主要由细胞中的________完成能量转换。
(3)人对食物中维生素的需求除了维生素D外,还有能够防治夜盲症的________,避免坏血病的________,等等;如果只喝牛奶来补充一日所需蛋白质,则需要喝________盒这种牛奶,但是这样人体贮存能源的________摄入会超标。所以均衡的营养是非常重要的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将水稻、鲫鱼、海带归为一类,把松、麻雀、蝇归为另一类.这种分类的依据是( )
A.按照生物的形态结构 B.按照生物的生活环境
C.按照生物的用途 D.按照生物的数量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当代年轻人的生活饮食不规律,导致许多年轻人出现胃病,有胃病的人可能会出现胃痛、胃痉挛,甚至胃出血等症状,请根据所学知识回答下列问题:
(1)胃痛说明胃有___________组织;胃痉挛说明胃有____________组织;胃出血说明胃有___________组织。综上说明,胃属于___________结构层次。
(2)多细胞生物体具有一定的结构层次。请将下列动物体的结构层次填写完整。
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