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【题目】当代年轻人的生活饮食不规律,导致许多年轻人出现胃病,有胃病的人可能会出现胃痛、胃痉挛,甚至胃出血等症状,请根据所学知识回答下列问题:

(1)胃痛说明胃有___________组织;胃痉挛说明胃有____________组织;胃出血说明胃有___________组织。综上说明,胃属于___________结构层次。

2)多细胞生物体具有一定的结构层次。请将下列动物体的结构层次填写完整。

【答案】神经 肌肉 结缔 器官

【解析】

动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,动物的组织各具有不同的生理功能。

(1)胃痛说明有神经组织,胃痉挛说明有肌肉组织,胃出血说明有结缔组织,可见胃是一个由不同的组织构成的一个器官。
(2)细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,最后由八大系统构成完整的人体.因此动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:

(1)从组成上看,生态系统都包含____________部分和非生物部分。

(2)从生态系统的成分来看,图中的各种动物属于____________

(3)图中有_____条食物链,其中最长的一条是:__________________________________

(4)当兔子吃草和狐捕食鼠时,物质和能量同时沿着____________流动.

(5)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图,请你根据所做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题:

(1)做“观察酵母菌”实验时,肉眼观察到的酵母菌培养液呈______色。显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是______。酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[]______和[]______

(2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈______。用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图乙中[]______颜色。

(3)甲图所示的酵母菌正在进行______繁殖。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是(  )

A. 图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿

B. 兔和狼都有门齿和臼齿

C. 图乙牙齿的分化,与其植食性生活相适应

D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙分别是人体关节模式图和屈肘动作示意图,请据图回答相关问题:

(1)关节的结构包括[_]______、[]______和[]______部分;运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[]______

(2)脱臼是指[_]______从[]______中脱出来。

(3)一块骨骼肌是由图乙中①______和②______两部分组成的。

(4)图乙是屈肘动作示意图,此时肱二头肌的状态是______,肱三头肌的状态是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有的特征是(  )

A. 呼吸B. 排出体内废物

C. 生长和繁殖D. 对刺激作出的反应

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是制作洋葱鳞片叶内细胞临时装片的操作步骤及动物细胞和植物细胞结构示意图,请根据图回答问题。

(1)图1中,制作临时装片的正确的操作顺序是[ _______________ ]。

(2)在步骤a中所用的染剂是____________。被染剂染成深色的是图2中的[_______]。

(3)A细胞为_______细胞。判断依据是_______________________________。比较A、B两图可以看出,A、B细胞共有的结构有[ _____________]。

(4)若显微镜视野中出现以下现象,可能出现错误的步骤是[_____],正确的操作方法是_____________________________________________

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【题目】鲫鱼的背面呈深灰色,腹面呈白色,这对其生存的意义是(  )
A.易被人发现
B.容易吸收阳光的热量
C.不易被敌害发现
D.容易被同类发现

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【题目】家庭保存水果,常常先使用保鲜膜覆盖,再放冰箱进行冷藏,其主要目的是(  )

A. 增强蒸腾作用 B. 增强光合作用

C. 降低光合作用 D. 降低呼吸作用

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