【题目】有计划地进行预防接种简称_____________,是预防传染病简便易行的手段。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明同学学习了植物的光合作用后,为了研究不同株距对玉米产量的影响,设计了一个趣味实验,将生长状况相似的玉米苗,按不同株距分别播种在田间的3个不同区域,并施以充足的水“肥”。他实验的结果如下图所示,分析回答。
(1)针对小明同学要研究的问题,你做出的假设是:________________________________。
(2)小明同学实验中的变量是:________________。
(3)通过小明同学的趣味实验,可以认识到:植物种植需要____________。过密植物无法得到充足的水分、二氧化碳、阳光等光合作用必需的原料,会减产;过疏则浪费资源,株数又少,产量也不高。
(4)农谚“有收无收在于水,收多收少在于肥”中的“肥”,指的是:_________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是黄瓜果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图,下列相关叙述不正确的是( )
A.黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体
B.结构2具有控制物质进出的作用
C.结构4中有控制生物发育与遗传的重要物质
D.结构5是一种能量转换器,能够为细胞的生命活动提供能量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有一个谜底为花生的谜语,谜面是:“麻屋子,红帐子,里面住了个白胖子”。请问“麻屋子”“红帐子”“白胖子”在种子结构上分别称作什么?
(1)“麻屋子”是_________________
(2)“红帐子”是_________________
(3)“白胖子”是_________________
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