【题目】具有根、茎、叶、花、果实和种子6种器官的植物是( )
A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
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【题目】在使用显微镜过程中,如果在低倍镜视野中看到的图像在右上方,他想把物像移到视野正中央,应将载玻片往( )方向移动 ( )
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
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【题目】某种子站在销售种子前,要对仓储的种子进行发芽率的测定,进而指导农民播种,下面是关于玉米种子发芽率测定的实验。
实验步骤如下:
一、取直径为10cm的培养皿三个,在每个培养皿内铺2-4层湿润纱布,编号为A、B、C三组。
二、分别在三组培养皿中均匀的摆上100粒玉米种子,然后放入30-35℃恒温湿润培养箱中培养。
三、每天观察一次,记录种子的萌发数,连续观察七天。
请回答以下问题:
(1)因客观原因不能对某检测对象(如种子发芽情况)逐一检测时,通常采取的检测方法是__________。
(2)测定种子发芽率的计算公式为:发芽率=__________。
(3)在测定种子的发芽率的过程中,挑选样本种子时应做到__________。
(4)该种子站某批次样本测得的三组实验数据为:A组96%、B组98%、C组95%。如果你是该批次的检测员,那你报的这批次待售种子的发芽率为__________。
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【题目】下图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图,下列叙述正确的是
A. a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳
B. b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分
C. d步骤用碘液染色,叶片遮光部分将变蓝色
D. 该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所
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【题目】根据下列人体消化系统、呼吸系统和循环系统示意图回答问题:
(1)图中血管与心脏部分的循环路径没有相连,请用箭头连接起来.
(2)强烈地震时,被困的人无论自救还是他救,首先都必须保持________(填图中字母)系统的畅通,才能保证氧气的供给.
(3)血液流经图中①处时,二氧化碳含量将________.
(4)埋在废墟中较长时间等待救援的人,可以通过饮用自已的尿液来补充体内的________和无机盐.对已经发现,但暂时还无法救出的被困人,可以通过静脉注射葡萄糖等成分配制的营养液,保证体内________的供给,请写出葡萄糖在心脏出现的顺序(用图中字母)________.
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【题目】观察如图,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括( )
A. 由细胞组成
B. 能进行光合作用
C. 有根、茎、叶的分化
D. 不能用种子繁殖后代
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【题目】下图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。请据图回答下列问题:
(1)若图中生物体代表被子植物,受精卵形成后,会发育成种子中的__________,在种子的外面常有__________包被。
(2)若图中生物体代表蝗虫,过程②需要经历受精卵、_______和______三个阶段,这种发育属于_________。
(3)若图中生物体代表人,产生生殖细胞B的器官是__________。人的②过程中,要经历一个重要的生长发育期——青春期,请写出青春期发育的两个特点:_________________________________________。
(4)若图中生物体代表人,生殖细胞A中有23条染色体,则受精卵中的染色体数目为____________。子女的性别是由受精卵中的_________________决定的。
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【题目】顺义区在5月进行体育测试,为了形成健康的运动观念和习惯,体育老师会经常组织一些体育测试活动。如图甲是李亮在体育测试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)李亮为保证测试时充足的能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物
①表示的过程是________;若a是淀粉的消化终产物,进入血液后先到达心脏的______,D代表肾脏,则一部分a在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球→肾小囊→________→肾小管周围的毛细血管网。
(2)测试过程中,李亮呼吸频率和呼吸深度都会增加,消耗大量的氧气。当进行图甲中③所示过程时,膈肌和肋间外肌处于________状态;氧气通过B系统进入组织细胞参与______作用为李亮提供能量。
(3)在进行1000米快跑测试时,李亮因意外摔倒擦伤了膝盖。李亮“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是_____________________(用图乙中的数字和箭头表示)。
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