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18.转基因超级鼠是因为体内转入大鼠生长激素基因而使身体生长速度变快的.把一种生物的某一个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,使之表现出转入基因所控制的性状,这样的生物称为转基因生物.

分析 转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物基因组中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面

解答 解:转基因超级鼠是因为体内转入大鼠生长激素基因而使身体生长速度变快的.把一种生物的某一个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,使之表现出转入基因所控制的性状,这样的生物称为转基因生物.
故答案为:大鼠生长激素基因;基因组;性状

点评 解答此类题目的关键是理解掌握转基因技术的原理和转基因生物的概念.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图所示生物进化历程图,回答问题:
【1】若此图是植物进化历程图
(1)A原始藻类植物B原始苔藓植物,C原始其蕨类植物,
(2)A类群生活在原始海洋;最早登陆的植物类群是[B]原始苔藓植物.进化速度最快的是[E]原始被子植物.
【2】若此图是脊椎动物进化历程图
(3)A原始鱼类B原始两栖类,D原始鸟类,
(4)最早成为真正陆生脊椎动物的是[C]原始爬行类动物.进化速度最快的是[E]原始哺乳动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于鸟类适于飞行特征的叙述,不正确的是(  )
A.心脏有四腔,体温不恒定
B.消化能力强,飞行时可随时排除粪便
C.骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重
D.有气囊辅助肺呼吸,吸气和呼气都能进行气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.建立的青海鸟岛自然保护区是为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类;建立的长白山自然保护区是为保护温带森林生态系统,自然历史遗迹和珍稀动植物;陕西洋县自然保护区是为了保护朱鹮;黑龙江的扎龙自然保护区是为了保护丹顶鹤;青藏高原无人区自然保护区是为了保护藏羚羊;四川的卧龙自然保护区是为了保护大熊猫、金丝猴等生物.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.如表是几位同学探究 馒头在口腔中的变化实验的记录,请根据表中信息填写有关内容:
试管编号加入物质处理方法检验方法
12毫升唾液、等量淀粉糊37℃,10min水浴碘液
22毫升清水、等量淀粉糊37℃,10min水浴碘液
3等量淀粉糊0℃,10min水浴碘液
42毫升唾液、等量淀粉糊37℃,10min水浴碘液
(1)若1号和2号作为一组对照实验,那么,变量是唾液,变蓝的是2号试管.
(2)若1号和3号作为一组对照实验,那么,3号试管中还应加入的物质是2毫升唾液;3号试管变蓝,由此得出结论:温度能影响酶的消化作用.
(3)4号试管本应与1号相同的现象,但结果出现了蓝色,你能推测少量淀粉未被消化的可能原因吗?淀粉糊与唾液未充分混合;唾液中唾液淀粉酶量偏少..

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列不属于隐性遗传病的是(  )
A.白化病B.心脏病C.色盲症D.苯丙酮尿症

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.细胞色素C是构成生物体的一种重要蛋白质,它是由许多氨基酸组成的.科学家通过分析比较马、驴、兔、蛇、龟和鲸6种动物的细胞色素C,发现马的细胞色素C和其他五种动物细胞色素C的氨基酸有一些差异,其中马与驴有1个氨基酸不同,与兔有6个不同,与蛇有22个不同,与龟有11个不同,与鲸有5个不同.
(1)基于这些数据,与马的亲缘关系最近的是驴,最远的是蛇.
(2)你认为以上资料涉及到的研究方法是比较.
(3)你认为这种方法能确定生物在进化过程中的亲缘关系吗?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列传染病中,与其他三种不一样的病原体是(  )
A.蛔虫病B.血吸虫病C.破伤风D.蛲虫病

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.近年来,我市桑蚕种养“老歌新唱”,种下“绿叶子”换来“金票子”,种桑养蚕成为我市新的经济增长点.如图为家蚕发育过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)从动物分类看,家蚕属于节肢动物,其主要特征是身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢,头部有眼、触角和口等器官.
(2)家蚕一般每5-6天蜕皮一次,一生需要蜕皮四次.其蜕去的“皮”实际上是外骨骼.此结构的主要作用是保护、支撑体内柔软器官的作用,还能防止体内水分的散失.
(3)家蚕的成虫用翅飞行,此结构着生在胸部.

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