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    【题目】消化系统是由 和 组成的，食物在消化道内经过消化，最终分解成 、 等能被人体吸收的营养物质。

    【答案】消化道 消化腺 葡萄糖 氨基酸

    【解析】消化系统包括消化道和消化腺两部分，淀粉最终被消化成葡萄糖，蛋白质最终被消化成氨基酸，脂肪最终被消化成甘油和脂肪酸。

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    【题目】鸟类在飞行时，需要大量氧气，鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是（ ）
    A.肺
    B.气囊
    C.肺和气囊
    D.气管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察生物，你可以惊喜地发现一个奇妙的微观世界．下面是小张同学利用课余时间在实验室进行的一系列实验探究活动．

    （1）甲图是在显微镜视野中观察到洋葱根尖的结构．视野中没有观察到根尖结构的成熟区，要想观察到这一结构应将玻片标本向移动．
    （2）乙图表示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况（箭头表示血流方向），据此判断，红细胞在标号所示的血管中呈单行通过，以保证物质交换的顺利进行．
    （3）丙图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分，视野中数量最多的血细胞是[] ， 当人体因感冒引发扁桃体炎时，[]的数量将显著增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物的生殖方式中属于无性生殖的是( ）

    ①椒草的叶片长成新植株

    ②豌豆的种子繁殖

    ③月季的扦插繁殖

    ④鱼的受精卵繁殖

    ⑤马铃薯块茎发芽，移栽

    ⑥竹子节上的芽发育成新竹

    A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②④ D. ①③⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题。

    （1）A类动物终生生活在水中，用 呼吸。
    （2）C类动物的呼吸方式很特殊，呼吸一次气体两次经过[] ， 称为双重呼吸，且它的肺上连着许多的[]。
    （3）D类动物的主要特征是。适于植食性生活的特点是
    （4）E类动物的体表有 ， 可以防止体内的蒸发。呼吸器官是。
    （5）B类动物成体用呼吸，同时用 辅助呼吸。

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    【题目】动脉中流动的血液是动脉血 （ ）

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    【题目】下图是一个食物网的示意图，分析并回答问题

    （1）图中食物网共有_______条食物链，生产者是_______。

    （2）______和能量沿着食物链和食物网流动，上一营养级流入下一营养级的能量只有10%-20%，所以该食物网中的生物含有能量最少的是_______。

    （3）生态系统的成分除食物网中的生产者和消费者之外，还包括非生物成分和_______。

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    【题目】我市金溪和东乡等县为增加农民收入，加速社会主义新农村建设，某市许多乡镇大力发展养蚕业。下面为蚕的生殖、发育过程，请根据图回答：

    （1）蚕的生殖方式属于生殖，产生的后代与亲代相似，这种现象在生物学上称为。
    （2）家蚕的发育过程属于发育。不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是经过长期的 _形成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对蚯蚓外部形态的描述，错误的是（ ）

    A．身体腹面有刚毛 B．身体由许多体节构成

    C．体表干燥、粗糙 D．环带靠近身体的前端

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