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【题目】下列食物链正确的是 ( )

A. 草→兔→狐 B. 兔→草→狐

C. 狐→兔→草 D. 草→狐→兔

【答案】A

【解析】食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者因为食物链的起始部分必须是生产者,其次兔与狐之间存在吃与被吃的关系,所以正确的食物链是草→兔→狐

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与植物相比较,草履虫等动物具有的特点包括(  )
①细胞结构完整 ②没有叶绿素 ③氧和养料从外界摄取④没有细胞壁 ⑤能进行呼吸⑥能自由运动.
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①③⑤
D.②④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于先天性行为的是( )

①鹦鹉学舌 ②蜘蛛结网 ③狗绕道取食 ④公鸡报晓

A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像,请据图回答问题。

(1)图乙中显微镜的放大倍数是 [ ]__________和[ ]__________放大倍数的乘积。

(2)若想显微镜的视野最亮,则选择的图甲中的镜头组合为________

(3)如果在进行显微镜对光时,视野太暗,则应选用________面镜和________光圈。

(4)在使用显微镜的过程中,某同学在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。他采取了以下补救方法,你认为不起作用的一项是____

A.转动遮光器B.转动转换器C.调节细准焦螺旋 D.转动反光镜

(5)如果在使用图乙显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物都不动。那么异物很可能位于[ ]____________

(6)小明在实验中,观察到的效果由①变成④,他应将装片向____________移动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】右图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测

A. abcd四种生物的共同祖先是e

B. 在地层中出现最早的生物是e

C. ae而言,ab间的亲缘关系更近

D. a一定比c高等

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人口与环境关系的叙述,正确的是 ( )

A. 环境能够为人类发展提供充足的生活资源

B. 人类能够改变环境,所以人越多越好

C. 人类的活动不受环境的影响和限制

D. 人口过度增长是导致生态平衡失调的重要原因

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别,也有共同特点。如图是关于其区别于相同点的汇总,①②③处所代表的内容依次是(  )

A. 变态发育、卵生、体外受精B. 变态发育、卵生、体内受精

C. 卵生、体内受精、变态发育D. 变态发育、体内受精、卵生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血管分动脉、静脉和毛细血管三种。下面对静脉的描述正确的是( )

A. 运输静脉血的血管

B. 将血液从心脏输送到身体各部位的血管

C. 将血液从身体各部位输送回心脏的血管

D. 有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】酸奶不仅口感好,而且营养价值高,这主要是在牛奶中加入了某种菌,这种菌应是(  )
A.乳酸细菌
B.醋酸杆菌
C.酵母菌
D.棒状杆菌

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