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【题目】朱鹮是我国一级保护动物,其形态结构与飞行生活无直接关系的是( )

A. 体表覆羽 B. 前肢变成翼

C. 有喙无齿 D. 身体呈流线型

【答案】C

【解析】

多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。

A、鸟类体表被覆羽毛,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行,A不符合题意;

B、鸟类的前肢变为翼,翼是飞行器官,适于飞行,B不符合题意;

C、鸟类有坚硬的角质喙与飞行无关,C符合题意;

D、身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,适于飞行,D不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象中,不属于社会行为的是( )

A. 一只母鸡带着一群小鸡在觅食

B. 羊群跟着头羊走

C. 一群蚂蚁彼此分工协作

D. 狒狒群体中,首领负责保护群体的成员和指挥群体的活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物,雄鹿有角,雌鹿无角,通常情况下鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外),有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象,即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。回答下列问题:

(1)资料提到的动物中,具有门齿、臼齿,没有犬齿的是______

(2)鹿群有雌鹿群和雄鹿群,这体现生物多样性中的______的多样性。

(3)为探究“鹿角效应”假说是否成立,某小组用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下3组实验:甲组同时向流水池中抛出2个相同的项圈,乙组同时抛出2个相同的棍棒,丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间______(填“大于”、“等于”或“小于”)其他两组,则实验结果支持该假说。测试时间要求甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒的距离______(填“相同”或“不同”)。本实验中项圈或棍棒相当于草原上的______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响,进行如下实验:

取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B

实验步骤

A缸

B缸

步骤一

500毫升池塘水

500毫升池塘水

步骤二

水温25℃

水温25℃

步骤三

分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只

步骤四

加入10克蝌蚪饲料

加入2克蝌蚪饲料

步骤五

加入少许甲状腺激素

不加甲状腺激素

步骤六

每天记录蝌蚪生成发育的情况

(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对______的生长发育有影响吗?

(2)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你提出改进建议______

(3)实验设计改进后,A缸和B缸是一组______实验,变量是______.本实验应重复进行1﹣2次,取几次的平均值,目的是______

(4)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快.该实验得出的结论是:______

(5)实验中,观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙,但青蛙只有苍蝇大小.在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中.你认为以下观点正确的是______(填字母).

A.任意添加激素,提高产量,利国利民

B.任意添加激素危害人体健康

C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以强身健体.

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【题目】探究种子萌发的环境条件中,小风以当年饱满的大豆种子为材料进行探究,方案如下表。请分析回答:

瓶号

1

2

3

4

种子

10粒相同种子

10粒相同种子

10粒相同种子

10粒相同种子

环境条件

不放水,置于温暖处

放适量水,置于温暖处

放适量水,置于冰箱保鲜层

放过量水,置于

温暖处

(1)即使环境条件适宜,被虫咬坏胚的种子也不能萌发。因此,实验所用的种子应具有_____的胚。

(2)实验结果:只有2号瓶的种子能够正常萌发。实验结果表明种子萌发需要的环境条件是_____和充足的空气。

(3)要证明“种子萌发需要充足的空气”,小风应选择的组对照实验是_____ (填瓶号数字)。

(4)种了萌发需要充足的空气,原因是萌发的种了进行旺盛的呼吸作用,利用大量氧气,分解_____,释放能量,供生命活动需要。

(5)1号瓶和3号瓶不能构成一组对照实验,原因是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球是人类赖以生存的家园,有生物生存的圈层叫生物圈。下列有关生物圈的说法不正确的是

A. 生物圈是最大的生态系统

B. 生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体

C. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表层

D. 生物圈中生态系统多种多样,但它们不是独立的,而是一个统一的整体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蛇的体表覆盖着角质的鳞片,这有利于( )

A. 自由运动 B. 皮肤呼吸

C. 适应水中生活 D. 减少水分的散失

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于噬菌体的描述不正确的是( )

A. 能够繁殖后代 B. 必须寄生在人的活细胞内

C. 离开了活细胞就不能进行生命活动 D. 由蛋白质和遗传物质构成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】普通甜椒种子搭载飞船进入太空返地后,经培育成太空椒。根本原因是改变了甜椒的

A. 遗传物质 B. 某些性状 C. 形态结构 D. 营养成分

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