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    试管内有一些馒头屑，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后馒头屑不见了，配制的消化液最合理的一组是（　　）
    A、唾液、胰液、肠液B、胃液、肠液C、胰液、肠液、胆汁D、胃液、胰液
    分析：回答此题的关键是要明确淀粉的消化情况．
    解答：解：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖．
    故答案为：A
    点评：该题考查了淀粉的消化过程以及消化终产物，三大营养物质的消化终产物是考查的重点，要注意识记．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?黄石）如图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位（A～E）被消化的程度．请据图回答：
    （1）食物的消化过程主要是在[
    D
    D
    ]
    小肠
    小肠
    中进行的．（方括号内填字母，横线上填相应的名称）
    （2）鸡蛋所含有的糖类、脂肪、蛋白质等有机物中，含量最多的有机物是在[
    C
    C
    ]
    胃
    胃
    中开始被消化的（方括号内填字母，横线上填相应的名称）．
    （3）取一块馒头放入口中慢慢咀嚼，能够尝出一些甜味来．为了弄清甜味的由来，李婷同学模拟馒头在口腔中的变化，进行了如表所示的探究活动．
    试管编号 加入物质 保温（37℃） 是否搅拌  加碘液后的现象
    1 适量馒头碎屑、唾液2mL 5分钟 是 不变蓝
    2 与试管1等量馒头碎屑、清水2mL 5分钟 是 变蓝
    3 与试管1等量馒头小块、唾液2mL 5分钟 否 变蓝根据表中的实验现象，你能得出的结论是
    馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌都有关系
    馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌都有关系
    ．

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