精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。(判断对错)

【答案】正确
【解析】解:生物与生物之间的关系常见有捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存,属于捕食关系.黄雀和螳螂,黄雀吃螳螂是为了获取食物维持生存,也属于捕食关系.
故答案为:√
理解生物之间的相互关系,生物因素包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助如合作关系和种内竞争如竞争关系;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于器官的是:( )
A.心脏
B.肝脏
C.肾脏
D.心肌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】节肢动物和环节动物共有的特征是( )
A.身体由许多体节构成
B.都有触角
C.都有外骨骼
D.依靠体壁呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子。但农药并不会进入玉米种子细胞内,原因是玉米种子的细胞具有( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下鸟类的特点中,与飞行无关的是( )
A.胸肌发达
B.骨骼轻、薄、坚固
C.有气囊辅助呼吸
D.有喙无齿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】举重运动员成功举起杠铃时,其手臂肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )
A.收缩、舒张
B.收缩、收缩
C.舒张、舒张
D.舒张、收缩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列措施中,能有效预防蛔虫病的是( )
A.不喝不清洁的生水,水果蔬菜要洗干净
B.饭前便后要洗手
C.管理好粪便
D.以上三项都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是

AE可以表示肺呼吸 BP可以表示真正的陆生动物

CF可以表示体温恒定 DQ可以表示有脊柱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列结构属于器官的是( )
A.柑橘果肉
B.一只香蕉
C.洋葱表皮
D.苹果果皮

查看答案和解析>>

同步练习册答案