精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】某兴趣小组为农民设计了冬季生态型种植养殖模式,如图所示,请根据图回答下列问题:

(1)牛通过_____作用产生的二氧化碳可进入蔬菜大棚,蔬菜在光照条件下,利用二氧化碳进行_____作用,合成有机物。

(2)稻草除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合进行发酵,参与发酵的微生物在生态系统的成分中被称为_____,能够把有机物分解为_____

(3)生态系统的能量流动和物质循环是沿着_____进行的,能量流动的特点是_____

【答案】呼吸 光合 分解者 二氧化碳、水、无机盐等 食物链 单向的、逐级递减的

【解析】

(1)牛是动物,作为消费者能进行呼吸作用,产生二氧化碳,供大棚蔬菜进行光合作用,产生有机物,释放氧气
(2)细菌、真菌是分解者,稻草与牛粪混合,其内的微生物发酵能分解稻草与牛粪的有机物,产生二氧化碳、水和无机盐,促进了生态系统中的物质循环
(3)生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能,并且生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网向下流动的能量的流动特点是单向的、逐级递减

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对马的分类地位表叙正确的是( )

A. 脊椎动物亚门、哺乳纲、偶蹄目、马科、马属、马种

B. 动物界、脊椎动物亚门、哺乳纲、马目、马科、马属、

C. 动物界、脊椎动物亚门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属、

D. 脊椎动物亚门、哺乳纲、马科、马属

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是

A蕨类植物依靠孢子繁殖 B根茎叶中都有输导组织

C大多生活在潮湿环境中 D对有害气体反应不敏感

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校生物学兴趣小组探究“甜度对蚂蚁取食的影响”.你认为下列实验方案需要修改的选项是(  )

A.蚂蚁数量

B.甜度

C.温度

D.亮度

30只

甜食

30℃

明亮或阴暗

30只

甜食

30℃

明亮或阴暗


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌标牌一般写着植物的名称,属于哪个 ( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上是因为

A.蚯蚓喜欢干燥的环境 B.土中缺氧,无法呼吸

C.到地面寻找食物 D.穴中浸透雨水太凉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蕨类植物的说法正确的是

A不是用孢子繁殖后代 B大多数蕨类植物生活在比较干旱的环境里

C有的蕨类可以食用 D根茎叶里没有输导组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据图填空

(1)写出图中代码所示结构的名称:①________________________________

(2)A图表示的是________动作,B图表示的是________动作。

(3)在A图所示的动作中,1的状态是________,2的状态是________

(4)骨骼肌的特性________。由图可见,一块骨骼肌的两端至少应附着在________根以上的骨上。

(5)骨的运动要靠________牵拉,当它受到________传来的刺激收缩时,就会牵动着骨绕着________活动,在运动中起动力作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图,请你运用所学知识分析回答下列问题:

1左图中的代表细胞的 过程,表示细胞的 过程

2番茄果肉内含有丰富的营养物质,属于 组织不同的组织是由左图中所示过程 填数字形成的

3图中3、4、5与番茄植株的营养有关,称为 器官

查看答案和解析>>

同步练习册答案