【题目】“人有人言,兽有兽语”,动物可以通过动作、声音、气味传递信息。下列不属于动物群体中通讯交流的是
A. 昆虫分泌性外激素引诱异性 B. 发现蜜源的蜜蜂“跳舞”
C. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 D. 乌贼遇到敌害时释放墨汁
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(10分)如图是鸟卵的结构示意图。据图回答:
(1)写出图中下列标号所示结构的名称:③ ;⑤ 。
(2)卵细胞的细胞核存在于[ ] 中,受精卵将在这里进行发育成 。
(3)含营养物质最丰富的结构是[ ] ,其次在 中也含有营养物质和水分。它使鸟的生殖过程能完全摆脱水环境的限制。
(4)结构②对卵具有 _作用,其上还有许多气孔,鸡卵在发育时可以通过它与外界进行 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如下图是某学习小组探究“大豆种子萌发的环境条件”实验结果示意图(五个一样的玻璃瓶,瓶底放置的纱布大小、厚度一样)。请据图回答:
(1)在A、B、C、D四个实验装置中,有_____组对照实验,对照组是实验装置_______(填序号)。其中A和D的实验变量是______。
(2)装置C中的种子没有萌发,原因是_____。装置D中有一粒种子不萌发,不萌发的原因可能是_____。(写出一个原因即可)
(3)实验装置D和E作为一组对照实验,实验结果证明______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是
A. 腔肠动物都可以食用 B. 扁形动物中有寄生虫
C. 线形动物有口无肛门 D. 环节动物都生活在土壤中
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸟类具有能够产生尿液的肾脏,但是却没有储存尿液的膀胱,这有利于鸟类的飞行,下列选项中也具有同样意义的是
A. 鸟类身体呈流线型,前肢变成翼 B. 直肠很短,及时排出粪便
C. 体温恒定 D. 气囊能够辅助肺呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】随着科学技术的发展,各种微生物在生产生活中的应用越来越广泛,下面是常见的一些微生物,请据图分析作答。
(1)制作面包或馒头时,应用到的生物技术是_____技术,利用到的微生物是[_____]______。而制作酸奶时,利用到的另一种微生物与[_____]结构相似。
(2)花生、玉米等子粒保存不当,上面长出了某些种类的黄曲霉,吃了可能使人、畜致癌,图中可表示黄曲霉结构的是[_____]。
(3)大家熟悉的青霉素是一类常用的抗生素,它是从[_____]______的培养液中提取出来的。而C常被科学家利用作载体,在基因工程中培育出新品种的生物,与B细胞相比,它在结构上最大的不同点是______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图显示了不同的植物:
可以根据以下的检索表,将图上植物鉴别为A至E:
试写出A、B、C、D、E的名称:
A是_____;B是_____;C是_____;D是_____;E是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com