【题目】以下属于扁形动物的是( )
A.蛔虫B.蛲虫C.绦虫D.钩虫
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据以下提供的实验材料和用具,分析说明实验步骤和实验结果,验证淀粉酶对淀粉的消化作用.
实验材料和用具:试管、淀粉糊、清水、碘液、温度计、大烧杯、淀粉酶
实验假设:淀粉酶对淀粉有消化作用
实验步骤:①取两支试管分别标注为A和B ②向A、B两支试管分别注入淀粉糊各两毫升 ③向A试管内滴加清水,向B试管内滴加淀粉酶④把A、B两支试管放在37℃的温水中约10min.⑤向A、B两支试管各滴加碘液后观察.
实验结果分析:B试管内的现象是: . 在A试管滴加2mL清水作为B试管的实验.该实验的变量是 . 通过对A试管与B试管现象的比较,可以得出的结论是: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片过程中的视野如下图所示。若要将物像调整到视野正中央,正确的方法应该是( )
A.把装片向右上方移动
B.把装片向右下方移动
C.把装片向左上方移动
D.反装片向左下方移动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞模式图,据图回答正确的选项是( )
A.图中D是细胞的控制中心,里面有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息
B.图中C能将细胞中的一些有机物与氧结合,转变成二氧化碳和水
C.图中A是细胞壁,它能控制物质的进出
D.吃西瓜时的汁液,主要来自图中的F
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿(如图),生命给了我们太多的惊奇和感动.下列叙述不正确的是( )
A.甲表示受精卵,是在输卵管内形成的
B.乙沿输卵管移动,植入增厚的子宫内膜完成着床
C.从甲到丙表示细胞分裂、分化形成组织
D.成熟的胎儿从母体娩出后,才开始进行呼吸作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“我们从哪里来?”“我们是怎样繁殖和生长发育的?”下面的概念图给出了一个比较科学的诠释.请分析回答相关问题:
(1)图中A、B两处填入恰当的概念,此概念图表达的信息才更清晰.试分别写出它们所表达的概念:A、B .
(2)男性产生精子的器官是 , 它还能分泌 , 使男性从青春期开始就表现出明显的第二性征.
(3)图中B的形成发生在女性的内,它通过不断地分裂,分化逐渐发育成胚胎、胎儿.其中,胎儿已具有了人形,能通过从母体获得营养物质和氧气,同时将废物排出.
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