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【题目】一个生态系统是 和非生物环境共同组成的。非生物环境主要包括 等因素。

【答案】生物;阳光、空气、水

【解析】

试题分析:生态系统由生物部分和非生物部分组成。非生物部分包括阳光、空气和水,等等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分包括生产者--植物(将无机物转化成有机物,将光能转化成化学能),消费者--动物,分解者--细菌、真菌(将有机物分解成无机物);最基本最关键的生物成分是生产者,各成分之间相互联系、相互依存。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图,请据图回答:

(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是_____图。

(2)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步,A图中出现气泡,可能是_____步骤操作不规范引起的。

(3)为了更清楚地看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号②,所示结构,使_____,(填低倍或高倍)物镜对准通光孔。

(4)B图中显微镜下看不清的是细胞的_____结构,颜色最深的是细胞内的_____

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【题目】如图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置。所需的材料用具:生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等。请回答:

(1)乙装置小烧杯中应加入的液体是_____,目的是与甲装置进行_____

(2)实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的_____,以免影响实验结果的可靠性。

(3)照射一段时间后,各取出甲乙两装置中的一片叶片,酒精脱色、滴加碘液后,_____中的叶片将变蓝。

(4)光合作用能够维持生物圈中_____的相对平衡。

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【题目】下列哪组动物是我国特有的珍稀动物 ( )

A. 大熊猫、老虎 B. 藏羚羊、东北虎

C. 扬子鳄、朱鹮 D. 藏羚羊、响尾蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极(  )

A. 分解者很少 B. 没有消费者

C. 温度太低 D. 缺乏必要的治污措施

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的 能力。破坏生态系统稳定性的因素很多,其中 对生态系统的影响最大。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于相对性状的是

A. 豌豆的圆粒与绿粒

B. 番茄的红果与黄果

C. 人的有酒窝与无耳垂

D. 猫的白毛与狗的黑毛

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【题目】排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,关于这些动作的分析不正确的是

A. 在神经系统调节下完成

B. 由一块骨骼肌收缩完成

C. 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成

D. 体现了关节的牢固和灵活

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【题目】下图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是

A.该反射弧的神经中枢位于脊髓

B.缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①

C.若因意外事故,图中的遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛

D.若因意外事故,图中的遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛

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