【题目】达尔文进化论的核心内容是 ( )
A. 人工选择 B. 自然选择 C. 遗传变异 D. 生存竞争
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【题目】下图所示为某同学的手指不小心触碰到火焰后的缩手反应。请回答下列问题。
(1)“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种反射活动,反射是____________的基本方式。
(2)该反射是“生来就有”的,下列反射中与之不相同的是(____)
A.婴儿吸吮 B.排尿反射
C.尝梅止渴 D.老马识途
(3)如果用“→”表示神经冲动的传导方向,请你将该反射弧补充完整:
[1]感受器→[2]传入神经→[3]____________→[4]传出神经→[5]效应器
(4)该反射弧中感受器存在于____________中,效应器是由传出神经未梢和相应的________组成。
(5)与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射。请试举一例:_______________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据菜豆种子的结构图回答问题:
(1)写出图中相关字母所示结构的名称:D__;E__.
(2)字母A、B、D共同构成种子的__,它实际上是幼小的生命体.
(3)具有保护作用的结构是__.(填标号)
(4)在菜豆种子中E有__片.
(5)在种子萌发时,结构__发育成新植物体的茎和叶.
(6)结构B发育成新植物体的__.
(7)菜豆种子E结构中含有丰富的营养物质,是种子植物__的重要结构特点之一.
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【题目】如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 细胞 | 细胞核 | DNA | 蛋白质 |
B | 基因 | DNA | 染色体 | 细胞核 |
C | 植物体 | 植物器官 | 植物组织 | 细胞 |
D | 系统 | 器官 | 上皮组织 | 肌肉组织 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】耳垂是人的一种性状,某生物兴趣小组的同学,通过网络对部分家庭耳垂有无的遗传情况进行调查。下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题。
组别 | 父亲 | 母亲 | 家庭数目 | 子女有耳垂人数 | 子女无耳垂人数 |
Ⅰ | 有耳垂 | 无耳垂 | 342 | 181 | 179 |
Ⅱ | 有耳垂 | 有耳垂 | 527 | 397 | 132 |
Ⅲ | 无耳垂 | 无耳垂 | 201 | 0 | 233 |
(1)人的有耳垂和无耳垂在遗传学上被称为_____。
(2)根据表中第_____组的调查结果,可以推断无耳垂是_____(填“显性”或“隐性”)性状。
(3)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,那么在第Ⅲ组家庭中,母亲的基因组成是_____,而第Ⅰ组中父亲的基因组成为_____。
(4)在第Ⅱ组家庭中,父母都有耳垂,但有些家庭却出现了无耳垂的子女,这种现象在遗传学上称为_____,它是否可以遗传?_____。原因是_____。
(5)在第Ⅱ组家庭中的一对夫妇,生的第一个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子有耳垂的概率是_____,而这个孩子是男孩的几率是_____。
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【题目】如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压与外界气压差的变化曲线。下列相关叙述不正确的是( )
A. 在AB段,膈肌收缩,胸廓的上下径增大
B. 在AB段,肋间肌收缩,胸廓扩张
C. 在BC段,膈肌舒张,膈肌下降
D. 在BC段,肋间肌舒张,胸腔的容积缩小
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【题目】如图为女性生殖系统的部分结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)女性生殖系统的主要器官是[]__,其功能是__;受精卵不断地进行分裂,逐渐发育成__,其最终附着在[]__上;胚胎发育所需的营养通过__从母体获得。
(2)胎儿发育到280天左右时,会通过[]__从母体产出。
(3)随着婴儿“哇”的第一声啼哭,呼吸系统开始工作了,其中的__是婴儿与外界进行气体交换的场所。
(4)婴儿出生后,母亲开始分泌母乳,母乳的营养十分丰富,其中的__是生长发育和细胞更新所需要的主要原料。
(5)“试管婴儿”技术让许多夫妇实现了“生儿育女”的愿望,试分析说明,试管婴儿是否就是在试管里培育婴儿?__。
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