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下列对于各种动物的气体交换叙述正确的是


  1. A.
    草履虫通过表膜与外界进行气体交换
  2. B.
    蚯蚓的体表粘液溶进外界气体,这些气体再经体壁内的毛细血管进入血液
  3. C.
    河蚌在水流经鳃时,水中气体与鳃内毛细血管血液中的气体完成交换
  4. D.
    蝗虫的气门是蝗虫与外界进行气体交换的门户,外界气体从气门进入,被毛细血管中的血液送往组织细胞
ABC
分析:此题考查了草履虫、蚯蚓、河蚌、蝗虫的呼吸方式.
解答:A、草履虫是身体只是由一个细胞构成的单细胞生物.草履虫通过表膜与外界进行气体交换.符合题意;
B、蚯蚓的体表粘液溶进外界气体,这些气体再经体壁内的毛细血管进入血液.符合题意;
C、河蚌在水流经鳃时,水中气体与鳃内毛细血管血液中的气体完成交换.符合题意;
D、昆虫的血液循环属于混合体腔,也就是说血液循环并不完全,没有真正完善的血管系统,更多还是体液内氧气依靠渗透作用完成呼吸的.不符合题意.
故选ABC
点评:气门是气体出入蝗虫身体的门户,气管才是进行气体交换的场所.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

青蛙属于两栖动物,原因是


  1. A.
    既可以生活在水中,也可以生活在陆地上
  2. B.
    成体用鳃呼吸
  3. C.
    既可以用肺呼吸也可以用鳃呼吸
  4. D.
    幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是科学家利用先进的生物科学技术,培育能产生人乳铁蛋白的奶牛-“牛牛”的过程图解.请据图分析回答.

(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为______.
(2)图中“A过程”和“B过程的操作方法”在生物学上分别被称为:______.
(3)根据图示情况,黄色丙牛产下的“牛牛”,其毛色性状表现型应该是______.
(4)“牛牛”长大成熟后,其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是______.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

神经元基本结构包括________和________,前者内有________;后者分为________突(多而短)和________突(少而长),神经元的功能是:接受刺激,产生兴奋,传导兴奋.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

以下是作物培育过程中所采取的繁殖方式,其中属于有性生殖的是


  1. A.
    利用枝芽繁殖的青州蜜桃
  2. B.
    利用实生苗繁殖培育的诸城板栗
  3. C.
    利用组织培养技术繁殖的黄楼月季
  4. D.
    利用块茎培育的安丘马铃薯

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

广西的白糖是用甘蔗加工而成的,这主要用了甘蔗的


  1. A.
    输导组织
  2. B.
    营养组织
  3. C.
    分生组织
  4. D.
    保护组织

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

据图回答:
(1)写出下列标号名称:
①______②______③______ ④______.
(2)图中属植物细胞的是______(甲、乙),你挑选的依据是:______〔至少答两点〕.
(3)在实验过程中,染色的目的是:______,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质是______.在细胞分裂过程中新细胞和原细胞的______相同.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

夏秋之交,是呼吸道传染病高发的季节,流感病毒引起的流行性感冒就是其中一种.下列哪项表明该病毒属于生物?


  1. A.
    由有机物组成
  2. B.
    具有细胞结构
  3. C.
    能在人体细胞内繁殖
  4. D.
    能使人体发病

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

为了确保用药安全,购买药品时,我们可以先看包装盒上的说明.如图是和胃整肠丸包装盒上的说明,请据图回答:
(1)此药适合于治疗______
A.泌尿系统疾病 
B.消化系统疾病  
C.神经系统疾病 
D.呼吸系统疾病
(2)保存此药的基本要求是:______.
(3)此药在2010年______ 月后不可再服用.

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