练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】传染病流行的三个基本环节不包括

    A. 传染源B. 病原体C. 传播途径D. 易感人群

    【答案】B

    【解析】

    传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群，缺少任何一个环节，传染病即可终止。

    传染病是由病原体引起的，能在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感者是指对某种传染病缺乏免疫力，易受该病感染的人群。故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蝗虫的发育要经过受精卵，幼虫，成虫三个时期，下列与蝗虫发育相同的是（ 　　）

    A. 螳螂B. 家蚕C. 菜粉蝶D. 苍蝇

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句诗中，影响桃花开放的因素主要是

    A. 空气 B. 光照 C. 水分 D. 温度

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】随着细胞的生长，表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞

    A. 能无限长大 B. 不能无限长大 C. 阶段性长大 D. 不能长大

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】．今年的5月12日是全国第十一个“防灾减灾日”各中小学校积极开展了一系列逃生演练活动，提高了生存意识的技能。回顾演练过程，根据图示回答问题：

    （1）随着警报响起，同学们迅速离开教室。警报声引起了图中[ ]_______的振动继而由听小骨到内耳，刺激了[ ]______内对声波敏感的感觉细胞，产生神经冲动。

    （2）在迅速逃跑时能看清远近不同的物体是因为[ ]_____曲度的调节作用。

    （3）一名同学在逃生过程中不小心伤到膝盖，校医在清理他的伤口时，他立即缩回，请用数字和箭头表示此反射的基本途径：⑦→____________→⑧，并感到非常疼痛，说明脊髓具有______功能，痛觉的形成是在_________的躯体感觉中枢。

    （4）在逃生过程中，有的同学面红耳赤、心跳呼吸加快，此时体内的_________分泌明显增多。激素对人体生理活动调节是通过_____的运输起作用的。

    （5）由上述感受可知，通过_________和______的调节作用，人体的各项生理活动相互协调构成统一的整体。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大面积烧伤的病人若护理不当，易发生感染而产生严重后果，主要原因是( )

    A. 第一道防线受到破坏B. 第二道防线受到破坏

    C. 第三道防线受到破坏D. 三道道防线均受到破坏

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】进化论的建立者是（ ）

    A. 达尔文 B. 罗伯特虎克 C. 施旺 D. 施莱登

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绘制生物图形时，对图中较暗的部位应该采取的措施是（ ）

    A. 用铅笔涂黑 B. 用钢笔打细点

    C. 用钢笔画斜线 D. 用铅笔打细而密的点

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物不仅能适应环境，同时也以不同的方式对环境产生影响。__

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案