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    【题目】下面不能看做一个生态系统的是

    A. 一片森林 B. 一群鲤鱼 C. 一块农田 D. —个湖怕

    【答案】B

    【解析】

    一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

    一片森林、一个湖泊、一块农田，都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统；一群鲤鱼，只有消费者、没有生产者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统。故选B。

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    【题目】下列表示呼吸作用的公式中，正确的是（ ）
    A.二氧化碳+水→有机物+氧
    B.二氧化碳+有机物→水+氧+能量
    C.有机物+氧→二氧化碳+水+能量
    D.有机物+氧→二氧化碳+水

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    【题目】蝉和蜜蜂都是常见的昆虫，二者相比，蝉不具有的特征是（ ）
    A.身体和附肢分节
    B.身体分头、胸、腹三部分
    C.发育中有蜕皮现象
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    A. 在神经系统调节下完成

    B. 由一块骨骼肌收缩完成

    C. 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成

    D. 体现了关节的牢固和灵活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气、排出二氧化碳。请回顾实验过程，回答下列问题：

    (1)最原始的单细胞动物A用[ ]________呼吸，制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取。

    (2)观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是____________________；观察C时，发现它已具有了呼吸器官[ ]______；观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的[ ]________，它是气体出入的“门户”。

    (3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现F具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[ ]________与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于软体动物的是（ ）
    A.虾
    B.梭子蟹
    C.海蛰
    D.章鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌比细菌的结构高等、复杂，主要是因为酵母菌具有

    A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞核

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    【题目】下列哪项不是鸟适于飞行的形态特征（ ）
    A.骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空
    B.足的末端有锋利的爪
    C.身体呈流线型
    D.气囊辅助肺呼吸

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