【题目】某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,做了如下实验,请根据下图,分析并回答问题。
(1)在A、B、C三支试管中各加入等量的馒头渣,再向A试管中加入2mL清水,B、C试管中各加入2mL新鲜唾液,将三支试管放在0℃的水中,20分钟后,再向C试管中滴加一滴稀碘液,则C试管中出现的现象是________;
(2)将三支试管充分振荡,放入37℃的温水中,20分钟后,C试管的现象是________________,A、B试管的现象是________________。
(3)再向A、B试管中各加入一滴稀碘液,则A试管的变化是________________。
(4)在这个实验中,设置A试管的作用是________________。
【答案】变蓝 蓝色褪去 无明显变化 变蓝 作对照
【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。
(1)淀粉遇到碘液变蓝色。在A、B、C三支试管中各加入等量的馒头渣,再向A试管中加入2mL清水,B、C试管中各加入2mL新鲜唾液,将三支试管放在0℃的水中,20分钟后,再向C试管中滴加一滴稀碘溶液,出现的现象变蓝的为试管C,因为温度过低,酶的作用得不到有效的发挥,未将淀粉没有被分解。
(2)唾液淀粉酶消化淀粉需要适宜的温度,所以将三支试管充分振荡,放入37℃的温水中,20分钟后,C试管中的唾液淀粉酶把淀粉全部分解,C试管的现象是蓝色褪去。A、B试管内未滴加碘溶液,其现象是无明显变化。
(3)A试管中清水对淀粉没有分解作用,滴加碘液变蓝;B试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,滴加碘液不变蓝。所以,再向A、B试管中各加入一滴稀碘液,则A试管的变化是变蓝,B试管的变化是不变蓝。
(4)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。在这个实验中,设置A试管的作用是对照。
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【题目】河蚌、蜗牛、乌贼等都是软体动物,它们具有的共同特征是( )
A. 有坚硬的贝壳 B. 身体柔软,用鳃呼吸
C. 有肥大的斧足 D. 鳞片细小,用鳃呼吸
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【题目】下列关于生物分类的叙述中,不正确的是( )
A. 种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最近
B.根、茎、叶往往是被子植物分类的重要依据
C.同科单位的生物比同纲单位的生物种类少
D.一种生物便是一个物种
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【题目】左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是( )
A.左心室比右心室输出的血量多
B.左心室输送血液的距离比右心室的长
C.主动脉口比肺动脉口小
D.右心室比左心室大
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【题目】关于鸟类呼吸的说法不正确的是( )
A. 吸气的时候,大部分气体进入肺进行气体交换,一部分气体进入气囊暂时储存
B. 呼气的时候,肺和气囊同时进行气体交换
C. 每呼吸一次,气体两次经过肺,进行两次气体交换
D. 双重呼吸可以使鸟类在飞行时获得充足的氧气
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【题目】人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系。下图表示人体进行消化、呼吸、循环、排泄的生理活动过程,其中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质,A、B表示部分呼吸过程。请据图分析回答下列问题。
(1)参与蛋白质消化的消化液有__________、肠液、__________,吸收a的主要器官是__________;人体最大的消化腺是__________,它分泌的消化液是__________不含任何消化酶。
(2)A过程中通过呼吸道对外界空气的处理,使到达肺部的气体变得__________、湿润、__________;经过B过程,流经肺部的血液在成分上发生的主要变化是__________增加,__________减少,血液的颜色由__________变成__________。
(3)a在b的参与下被分解成二氧化碳、水和尿素等,这一过程主要发生在组织细胞的__________中。
(4)在正常人的d、f中,不含葡萄糖的是__________,如果某人血液中葡萄糖的含量长期超过正常水平,一部分血糖就会进入尿液形成糖尿,糖尿病患者可通过注射__________进行治疗。
(5)皮肤中的汗腺能分泌汗液,汗液的主要成分是水,还含有少量的尿素和无机盐等物质。因此皮肤具有__________的作用。
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