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【题目】河蚌、蜗牛、乌贼等都是软体动物,它们具有的共同特征是( )

A. 有坚硬的贝壳 B. 身体柔软,用鳃呼吸

C. 有肥大的斧足 D. 鳞片细小,用鳃呼吸

【答案】B

【解析】河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物,具有的共同特征是身体柔软、有外套膜B正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】目前世界上有菊花2万多个品种.决定菊花品种繁多的根本原因是(  )

A. 不同品种的菊花基因组成不同

B. 不同品种的菊花生活环境不同

C. 不同品种的菊花栽培方法不同

D. 不同品种的菊花遗传物质不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胎儿与母体交换物质的结构是(  )
A.子宫内膜
B.脐带
C.胎盘
D.以上三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于简单反射的是(  )
A.同学们听到上课铃声,就会迅速走进教室
B.望梅止渴
C.行人听到身后汽车喇叭声,就会迅速走进教室
D.排尿反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体心脏及所连血管结构示意图,下列描述不正确的是(

A. 5是左心室,心脏四个腔中,左心室的壁最厚

B. 23内均流动脉血

C. 45之间有防止血液倒流的瓣膜

D. 1是主动脉,管壁厚、弹性大,管内血流速度快

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体眼球结构与相关调节过程示意图。请回答下列问题:

1)眼睛近视的人看不清远处的物体,是因为图中[ 4 ]______的曲度过大,形成物像落在图中视网膜的______(填“前方”或“后方”)

2)视觉是在______的视觉中枢产生的。

3)大白天看完电影后从电影院出来,图中[ 3 ]瞳孔将______(填“放大”或“缩小”)

4)图中肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺内的毛细血管,通过血液循环调节心脏等器官的机能,从而出现面红耳赤、心跳加快、血压升高等现象,这种调节方式属于______调节。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肾单位是由 肾小囊和 组成。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究温度对玉米发芽的影响,王华同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了玉米,并对光、温度和水加以控制,如表中①、②两处分别是(

A.向阳处、不充足B.向阳处、充足

C.黑暗、不充足D.黑暗、充足

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,做了如下实验,请根据下图,分析并回答问题。

1)在ABC三支试管中各加入等量的馒头渣,再向A试管中加入2mL清水,BC试管中各加入2mL新鲜唾液,将三支试管放在0℃的水中,20分钟后,再向C试管中滴加一滴稀碘液,则C试管中出现的现象是________

2)将三支试管充分振荡,放入37℃的温水中,20分钟后,C试管的现象是________________AB试管的现象是________________

3)再向AB试管中各加入一滴稀碘液,则A试管的变化是________________

4)在这个实验中,设置A试管的作用是________________

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