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【题目】将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组,在约25的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是

A甲先萌发 B乙先萌发 C同时萌发 D都不萌发

【答案】C

【解析】

试题分析:种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关,因此,把完整的活种子分成甲、乙两组,在约25的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中,乙组种在贫瘠、湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是同时萌发

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是细胞模式图,请根据图示回答问题

(1)表示植物细胞的是图________(填“甲”或“乙”),[②]是___其主要功能是______

(2)图乙中,位于细胞的最外面,起保护和支持细胞作用的结构是( )________,含细胞液的水泡似的结构是( )__________

(3)种瓜得瓜,种豆得豆,其遗传物质存在于( )______,图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是_________,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是_______

(4)画口腔上皮细胞图时,一般用______ 的绘图铅笔绘制,图中较暗的地方,不能涂阴影,要用______表示

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】微藻是一类藻类植物,分布广泛,已在许多领域得到开发和应用.

(1)图甲为显微镜下观察到的微藻.若要进一步观察微藻A的内部结构,将A放大,应选择图中目镜_______和物镜______,还要向_____(左、右)移动玻片使A在视野的中央。

(2)若将微藻移植到月球表面(人类不提供任何条件),微藻能否继续存活?请判断并说明理由____________________________________

(3)图乙是科学家设想的宇宙飞船生态系统模式图.微藻利用分解罐中微生物______作用产生的二氧化碳和水进行光合作用,为宇航员提供氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据下图的细胞结构示意图回答

(1)图中①是_________,它有保护和________作用。

(2)图中②是细胞膜,它的功能除保护以外,还能控制_______________________

(3)吃西瓜时,我们会感到甘甜可口,主要是因为[ ]______________中含有溶解着糖分的细胞液。

(4)一个细胞的控制中心是[ ]____________

(5)此细胞是________细胞(填“植物”或“动物)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根尖吸收水分和无机盐的最主要部分是

A根冠 B分生区 C伸长区 D成熟区

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述,错误的是(  )
A.皮肤裸露,表面有粘液,可辅助呼吸
B.前肢发达,趾间有蹼,能跳跃和划水
C.繁殖季节,雄蛙鸣叫,招引雌蛙抱对
D.在水中体外受精,幼体蝌蚪用鳃呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将一根牛的腿骨纵剖开,观察到骨松质和骨髓腔内的骨髓均为红色,据此可判断这头牛是(  )
A.老母牛
B.幼年牛
C.成年牛
D.大公牛

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2018年1月25日,国际权威学术期刊《细胞》报道:中国科学家成功培育出全球首例体细胞克隆猕猴“中中”和“华华”。科研人员提取了同一个流产的雌性猕猴胎儿的部分体细胞,将其细胞核“植入”若干个“摘除”了细胞核的卵细胞,产生了基因完全相同的后代“中中”和“华华”姐妹俩。下图是克隆猕猴体细胞模式图,请据图回答问题:

(1)“中中”和“华华”长得十分相像,从它们的培育过程能说明[  ]________控制着生物的发育和遗传。

(2)能控制物质进出细胞的是[④]__________

(3)若是植物细胞,图示②中特有的能量转换器是_________

(4)克隆猕猴的生长发育,与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中,A﹣﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

(1)与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了_________

(2)人的脑主要由上图C中的_________组织构成,人体内的血液又属于其中的_________组织。

(3)A细胞通过_____形成B,在此过程中,_____复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。

(4)B通过_____形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

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