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先天性行为是动物生来就有的行为.在探究动物先天性行为的活动中,同学们对于菜青虫的行为产生了兴趣.请你帮助他们完成探究实验的设计.?
提出问题:菜青虫总是吃十字花科植物(如小白菜)的叶片,而不吃空心菜等非十字花科植物的叶片,这一行为是先天性行为吗??
作出假设:
菜青虫总是取食十字花科植物的叶片,这一行为是先天性行为
菜青虫总是取食十字花科植物的叶片,这一行为是先天性行为
.?
制订计划:(1)菜青虫的来源:①去白菜地里捕捉已经长大的菜青虫;②去白菜地里寻找即将孵化的卵,等待刚刚孵出的菜青虫.?
请你选择以上两种获得菜青虫的方式,你的选择是
,你的理由是
若选择白菜地里已经长大的菜青虫,则在后面的实验过程中,菜青虫可能因为已经吃过别的植物叶子或者成长过程中其他因素的干扰而在选择叶片时出现偏差,导致实验失败
若选择白菜地里已经长大的菜青虫,则在后面的实验过程中,菜青虫可能因为已经吃过别的植物叶子或者成长过程中其他因素的干扰而在选择叶片时出现偏差,导致实验失败
.?
(2)实验的变量:
不同科的植物叶片
不同科的植物叶片
.你打算选择哪两种植物的叶片?
(3)选择菜青虫的数量为
10条
10条
(填“10条”或“1条”),理由是
为了减小用1条菜青虫进行实验所造成的偶然性
为了减小用1条菜青虫进行实验所造成的偶然性
.?
(4)如果你得出的实验结果与你的假设相吻合,那么你的结论是
菜青虫总是取食十字花科植物的叶片,这一行为是先天性行为
菜青虫总是取食十字花科植物的叶片,这一行为是先天性行为
分析:本题是一道探究题,主要考查对探究过程的掌握情况以及对实验现象分析的能力.在探究菜青虫的取食行为的过程中,关键在于对菜青虫及其食物的选择.为了减少环境和后天的学习行为对菜青虫的影响,使实验数据更为准确、现象更为明显,对菜青虫应该从卵开始隔离饲养.设计对照实验的过程中要注意控制变量,选择十字花科植物的叶片和非十字花科植物的叶片作为对照.在实验过程中选择菜青虫的数量要多一些,这样可以使实验数据更为准确,减小误差.
解答:解:根据提出问题应用自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设:菜青虫总是取食十字花科植物的叶片,这一行为是先天性行为.(对提出问题作出肯定或否定的回答)
(1)制定和实施计划:从卵开始进行隔离饲养的目的是:从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能,还是后天学习获得的行为,使探究具有可信度.若选择白菜地里已经长大的菜青虫,则在后面的实验过程中,菜青虫可能因为已经吃过别的植物叶子或者成长过程中其他因素的干扰而在选择叶片时出现偏差,导致实验失败.
(2)该实验的实验变量是不同科的植物叶片,选择两种植物的叶子,一种是十字花科植物的叶片;另一种是非十字花科植物的叶片.
(3)每一组菜青虫的数量用10只菜青虫而不用1只菜青虫,理由是:用10只菜青虫做实验是为了避免偶然因素的影响,从而减小实验误差.通过重复实验,或扩大样本排除其偶然性,提高实验的准确性.
(4)根据涂抹白菜汁液的滤纸较大;可以得出结论:菜青虫总是取食十字花科植物的叶片,这一行为是先天性行为..
故答案为:作出假设:菜青虫总是取食十字花科植物的叶片,这一行为是先天性行为;
(1)②;若选择白菜地里已经长大的菜青虫,则在后面的实验过程中,菜青虫可能因为已经吃过别的植物叶子或者成长过程中其他因素的干扰而在选择叶片时出现偏差,导致实验失败;
(2)不同科的植物叶片;十字花科植物的叶片和非十字花科植物的叶片;
(3)10条;为了减小用1条菜青虫进行实验所造成的偶然性;
(4)菜青虫总是取食十字花科植物的叶片,这一行为是先天性行为.
点评:此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?苏州)下列关于动物行为的叙述,不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

先天性行为是动物生来就有的行为.在探究动物先天性行为的活动中,王成同学对于菜青虫的行为产生了兴趣.请你帮助他完成探究实验的设计:
提出问题:菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
(1)你的假设是
菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为
菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为

(2)寻找有菜青虫卵的叶片.
(3)找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是
从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能,还是后天学习获得的行为,使探究具有可信度.
从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能,还是后天学习获得的行为,使探究具有可信度.

(4)准备几种十字花科植物的叶片,和几种其他植物(如芹菜、莴笋叶等)的叶片,看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中实验组叶是
十字花科植物的叶片
十字花科植物的叶片
,对照组叶是
其他植物(如芹菜、莴笋叶等)的叶片
其他植物(如芹菜、莴笋叶等)的叶片

(5)分析结果:你的预期结果是
菜青虫取食十字花科植物的多
菜青虫取食十字花科植物的多
,结论是
菜青虫取食十字花科植物叶是先天性行为
菜青虫取食十字花科植物叶是先天性行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关动物行为的叙述,不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的
遗传物质
遗传物质
 所决定的行为;学习行为是在
遗传因素
遗传因素
的基础上,通过
环境
环境
因素的作用,由
生活经验
生活经验
 和
学习
学习
而获得的行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

先天性行为是动物生来就有的行为.你们在探究动物先天性性的活动中,甲组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣.请你帮助他们完成探究实验的设计:
(1)提出问题:菜青虫总在十字花科(如白菜)叶片上出现,而不吃空心菜等其它植物的叶子,这是先天性行为吗?
(2)作出假设:
菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为.
菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为.

(3)制订计划:
①去白菜地里寻找即将孵化的卵,等待刚孵出的菜青虫,这样做的好处是
避免菜青虫获得学习行为,使探究具有可信度
避免菜青虫获得学习行为,使探究具有可信度

②选择两种植物的叶子,一种是十字花科植物的叶片;另一种为
非十字花科植物的叶片;
非十字花科植物的叶片;
的叶片.
⑨将所采集到的菜青虫分为A、B两组,每一组菜青虫的数量:A、1只;B、10只.你应选择哪一组,其理由是
可以减小误差
可以减小误差

(4)如果实验结果与你的假设相吻合,那么你得出的结论是
菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为
菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为

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