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【题目】2017年6月,长江流域迎来了最强雨季,河床边生长的植物大多被淹死,这说明(  )

A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境

C. 环境能影响生物 D. 生物与环境的相互影响

【答案】C

【解析】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境2017年6月,长江流域迎来了最强雨季,河床边生长的植物大多被淹死,造成这一差异的环境因素是水分,这说明环境能影响生物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列图示中,图甲内①、②、③表示小芳同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤:图乙为小芳同学在显微镜下观察临时装片时依次看到的视野,请回答问题:

1)图甲中①步骤往载玻片上滴加的液体是_____,目的是保持细胞的正常形态和结构。

2)图甲中②步骤往载玻片上滴加的液体是_____,其目的是使细胞染色。

3)图甲中①②③三个操作步骤.在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是_____(填序号)。

4)图甲④中,出现a的原因是图甲中的_____(填序号)步骤操作不当引起的。

5)图乙中,由①到④实验操作步骤为_______________(请按顺序要求作答)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关叙述正确的是(

A.从甲到乙时,膈肌收缩,呼气

B.从乙到甲时,膈肌舒张,吸气

C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态

D.吸气开始的瞬间,膈肌处于甲状态

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组生物中既属于动物又属于家禽的是(  )

A. 马、海带、猫 B. 鲸、鹅、牛 C. 鸡、鸭、鹅 D. 猪、猫、狗

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体的部分结构与生理过程的示意图,请据图回答下列问题:

(1)图一中结构[1]分泌的消化液是胆汁。胆汁可以乳化_____

(2)图二中,血液从血管甲流向血管乙时,在肺泡处发生了气体交换,由肺泡进入血液的气体d是_____,使血液由_____血变成_____血。

(3)图三中c是体循环的起点,心脏收缩时,血液流动的方向是由C→_____(填血管名称);1、2、3、4、5都是与心脏相连的血管,其中流动脉血的是1和______(填序号)。

(4)图四中血液流经肾单位时,经[6]肾小球的_____作用,在紧贴着它的[5]肾小囊的内壁形成_____,再通过结构[4]肾小管的____作用后,余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题

(注:表中“-”表示很少或无,“+”表示较多,“++”表示很多)

(1)原尿是样本____________,因为其中含有_____________

(2)正常的尿液是样本______________,因为其中含有______________

(3)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本______________,因为其中含有______

(4)样本B中葡萄糖为0.1,而样本A中葡萄糖为0.是因为 _____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类中的白化病是由隐性基因a控制,正常基因A为显性基因,据图下列小题:

1图中的基因分别是(  )

A.A AB.A aC.a aD.a A

2这对夫妇所生子女中,患白化病的可能性是(  )

A.25%B.50%C.75%D.100%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如右图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是

A. 图a→b表示人正在呼气,膈肌收缩

B. 图b→c时,外界气压>气管气压>肺内气压

C. 图c→d时,气体出肺,肺收缩,胸廓扩大

D. 当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物能够帮助植物_____,使这些植物顺利地繁殖后代,动物还能帮助植物传播__________.有利于扩大植物的分布范围.

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