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    实验结束后，要及时做好清理工作．对使用完的废气化学药品或其他材料一定要按照要求进行无公害处理，切忌随意导入水槽或垃圾桶内，以免
     
    环境．
    分析：实验结束后，要及时做好清理工作．对使用完的废气化学药品或其他材料一定要按照要求进行无公害处理，要放入指定容器，防止污染环境，造成安全事故．
    解答：解：对化学实验剩余药品，要做到“三不一要”：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器．防止污染环境，造成安全事故．
    故答案为：污染
    点评：本题主要考查一些实验的注意事项，了解药品的取用方法和原则：对化学实验剩余药品，要做到“三不一要”．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量，这是现代农业的一种较先进的生产方式．如图所示：某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动，将A装置（内装籽粒饱满的辣椒种子）和B装置（辣椒幼苗）用透明玻璃管连接．请据图分析回答下列问题．
    （1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将
    加强
    加强
    ，其原因是B装置中
    二氧化碳
    二氧化碳
    浓度增加．
    （2）如果要证明幼苗的呼吸作用，必须对B装置进行
    遮光（或黑暗）
    遮光（或黑暗）
    处理．
    （3）实验过程中，玻璃罩内壁上出现了大量水珠，请你分析，水珠主要来自植物的
    蒸腾
    蒸腾
    作用．
    （4）实验小组的同学们从实验中总结出，采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施可以提高蔬菜的产量，其原因是这些措施可以提高大棚内
    二氧化碳
    二氧化碳
    的浓度．
    （5）实验结束后，实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验，发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的
    氮
    氮
    肥，促进枝叶的生长．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
    （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
    （2）作出假设：
    光对鼠妇的生活有影响（光对鼠妇的生活没有影响）
    光对鼠妇的生活有影响（光对鼠妇的生活没有影响）
    ．
    （3）制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样，在盒里就形成了
    有光（明亮）
    有光（明亮）
    和
    无光（黑暗）
    无光（黑暗）
    两种环境．该实验的变量是
    光
    光
    ．
    如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇
    否
    否
    （填：是、否）可以得出准确的结论？为什么？
    其实验结果可能带有偶然性，得出的结论不可靠
    其实验结果可能带有偶然性，得出的结论不可靠

    （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．
    环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
    明亮 0只 1只 2只 0只 2只
    阴暗 10只 9只 8只 10只 8只为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？
    取几组数据的平均值
    取几组数据的平均值

    （5）结论：
    光
    光
    对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在
    阴暗
    阴暗
    的环境中生活．
    （6）为什么实验结束后把鼠妇放回自然？
    鼠妇也是生物圈的一员，人类应该保护小动物
    鼠妇也是生物圈的一员，人类应该保护小动物

    （7）为什么实验结束后要洗手？
    手上可能带有泥土和病菌，洗手可以减少疾病的发生
    手上可能带有泥土和病菌，洗手可以减少疾病的发生
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    探究实验题：
    这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些  地方字迹已经看不清楚，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
    实验内容：光对鼠妇生活的影响．
    提出问题：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响吗？
    作出假设：
    鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响
    鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响
    ．
    设计方案：
    （1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上  纸板．控制这个实验的变量是
    光照
    光照
    ，因此在盒里就形成了
    黑暗
    黑暗
    和
    明亮
    明亮
    两种环境．
    （3）方法步骤：
    ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量
    相同（或20只）
    相同（或20只）
     的鼠妇，静置2分钟（min）．
    ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次，必须统计多次的原因是
    取平均值，减少实验误差
    取平均值，减少实验误差
    ．
    （4）实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真
    记录
    记录
    ．
    （5）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
    环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
    明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
    黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18（6）得出结论：
    鼠妇生活在阴暗的环境中，光对鼠妇生活有影响
    鼠妇生活在阴暗的环境中，光对鼠妇生活有影响
    ．
    （7）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？
    将鼠妇放回适合它们生存的环境
    将鼠妇放回适合它们生存的环境
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列实验操作中，正确的是（　　）

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