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如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:
光对鼠妇的生活有影响(光对鼠妇的生活没有影响)
光对鼠妇的生活有影响(光对鼠妇的生活没有影响)

(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样,在盒里就形成了
有光(明亮)
有光(明亮)
无光(黑暗)
无光(黑暗)
两种环境.该实验的变量是

如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇
(填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?
其实验结果可能带有偶然性,得出的结论不可靠
其实验结果可能带有偶然性,得出的结论不可靠

(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
阴暗 10只 9只 8只 10只 8只为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?
取几组数据的平均值
取几组数据的平均值

(5)结论:
对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在
阴暗
阴暗
的环境中生活.
(6)为什么实验结束后把鼠妇放回自然?
鼠妇也是生物圈的一员,人类应该保护小动物
鼠妇也是生物圈的一员,人类应该保护小动物

(7)为什么实验结束后要洗手?
手上可能带有泥土和病菌,洗手可以减少疾病的发生
手上可能带有泥土和病菌,洗手可以减少疾病的发生
分析:探究实验必须要设立实验组和对照组,二者只存在一个变量.所有的活体实验材料,数量既不能太多,也不能太少.
解答:解:(2)作出假设是对提出问题的回答,应该为:光对鼠妇的生活有影响(或光对鼠妇的生活没有影响).
(3)由于在铁盘的一侧盖的是不透明的纸板,另一侧盖的是透明的玻璃板;这样就形成了有光(明亮)和无光(黑暗)两种环境;二者的变量就是光.在铁盘两侧所放的鼠妇不能只有1只;这样实验结果可能带有偶然性,得出的结论也不可靠.
(4)为了减小误差使实验结论更加准确,应求每次统计结果的平均值.
(5)分析实验结果可知,鼠妇主要集中在阴暗的一侧,说明光对鼠妇的生活有影响;鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活.
(6)鼠妇也是生物圈的一员,人类应该保护小动物;因此,实验完毕后,要将鼠妇放回自然环境.
(7)在实验过程中,人的手不断地接触实验材料和仪器,手上可能带有泥土、病菌等;为了讲究卫生,减少疾病;实验完毕后,要立即洗手.
故答案为:
(2)光对鼠妇的生活有影响(光对鼠妇的生活没有影响)
(3)有光(明亮);无光(黑暗);光;否;其结果可能带有偶然性,得出的结论不可靠
(4)取几组数据的平均值
(5)光;阴暗
(6)鼠妇也是生物圈的一员,人类应该保护小动物
(7)手上可能带有泥土和病菌,洗手可以减少疾病的发生
点评:爱护小动物也是保护生物多样性的重要措施.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(实验题 )如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇喜欢阴暗的环境吗?
(2)作出假设:
鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活.
鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活.

(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是
.如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据材料回答问题:
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为鼠妇怕光吗?小明对此进行了探究,请你将他探究的过程填写完整.
(1)发现并提出问题:鼠妇怕光吗?
(2)作出假设:
鼠妇怕光
鼠妇怕光

(3)制订并实施探究方案:在鞋盒内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在鞋盒两侧中央处各放5只鼠妇,每隔20分钟观察一次鼠妇的行为.该实验的变量是

如果在鞋盒两侧中央各放1只鼠妇
不能
不能
(能或不能)得出准确的结论.
小明重复做了5次实验,实验结果如下:
环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
阴暗 10只 9只 8只 10只 8只(4)分析结果,得出结论:小明观察到的现象是
黑暗一侧的鼠妇数量多
黑暗一侧的鼠妇数量多
,据此,小明得出的结论是
鼠妇怕光
鼠妇怕光

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:
鼠妇喜欢生活在阴暗的环境
鼠妇喜欢生活在阴暗的环境

(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是

(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
阴暗 10只 9只 8只 10只 8只为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?
取5次实验的平均值
取5次实验的平均值
从中得出结论
鼠妇会选择阴暗的环境
鼠妇会选择阴暗的环境

(5)如果要进一步探究水分(土壤的潮湿程度)对鼠妇的影响,请你参照上述(3)制定探究方案
在铁盘内一侧铺上一层湿土,另一侧铺上一层干土,然后盖上不透光的纸板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为
在铁盘内一侧铺上一层湿土,另一侧铺上一层干土,然后盖上不透光的纸板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

科学探究(一)
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫面包虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.为什么呢?是因为环境变明亮了吗?请你回答下列问题:
(1)提出问题:
光会影响鼠妇的生活吗
光会影响鼠妇的生活吗

(2)作出假设:
光会影响鼠妇的生活(或:光不会影响鼠妇的生活)
光会影响鼠妇的生活(或:光不会影响鼠妇的生活)

(3)制定并实施探究方案:准备好一个铁盘,一块不透光的纸板,一块透明的玻璃板,10只鼠妇.本实验设置为对照试验.
①控制本实验的变量是
有无光照
有无光照

②为保证变量的唯一性,正确的做法是
B
B

A.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,另一侧铺上湿土
B.以铁盘中线为界,一侧遮光,另一侧不遮光
C.以铁盘中线为界,一侧铺上干土并遮光,另一侧铺上湿土,不遮光
D.以铁盘中线为界,一侧铺上干土,不遮光,另一侧铺上湿土,遮光
③该探究实验要用10只而不是1只鼠妇,目的是
避免偶然性,使实验结果更可靠
避免偶然性,使实验结果更可靠

(4)分析结果,得出结论.该同学对上述实验重复了多次,结果如下表:
环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
阴暗 10只 9只 8只 10只 8只①为了使实验结果更准确,应对上述数据做怎样处理?
计算出5次试验结果中,鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值
计算出5次试验结果中,鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值

②从中得出的实验结论是
鼠妇喜欢生活在阴暗的环境
鼠妇喜欢生活在阴暗的环境

(5)做完实验后,如何处理鼠妇?
把鼠妇放回适合它们生存的自然环境
把鼠妇放回适合它们生存的自然环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验与探究:如果你翻动花园,庭院中的花盆和石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黒色的小动物在爬行,这就是鼠妇(又叫潮虫).当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他的探究活动过程写完整:
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:
光会影响鼠妇的生活
光会影响鼠妇的生活

(3)制定和实施的方案:该实验中的变量是
,在设计实验时,要给鼠妇提供
阴暗
阴暗
明亮
明亮
两种环境,以便对照.
(4)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分钟统计一次两种环境中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计的
平均
平均
值.用10只鼠妇而不用一只是为了
减少误差,避免偶然性
减少误差,避免偶然性

(5)得出的结论是:
光会影响鼠妇的生活
光会影响鼠妇的生活

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